楊敏慧：a- 能提前備課兩周，目標全面（知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀）、準確、具體。符合教材特點，符合學生實際，操作性強。
希望對教學重點難點處有詳細分步的環節設計，都應有必要的教法和學法指導，有針對性的面向學生，分層教學。便於操作。缺少這冊教材學情的分析，反思可將課堂上的得失感受、發現、疑惑記錄下來，在數學大組中交流**。
諸韻：a- 有整冊教材分析，手寫教案字型工整，有提前兩周的餘量。在反思中加強了注重良好的學習習慣的培養和學法指導。
反思可將課堂上的得失感受、發現、疑惑記錄下來。新課標的「三維目標」體現不夠充分，教學設計意圖、反思的撰寫缺乏深度。有的只留於形式。
尤其是針對課堂教學中出現的問題進行分析，沒有起到實實在在的反思作用。
張霜琰a- 有整冊教材分析，手寫教案字型工整，有提前兩周的餘量。在反思中加強了注重良好的學習習慣的培養和學法指導。作為年輕教師的教案「新授」非常仔細詳盡，但在練習時，只寫了書本第幾頁第幾題，是否可以在旁把學生有可能出現的錯誤或練習設計的意圖進行旁註，這樣做到練習有重難點，在課堂上也便於調控把握。
還應多進行變式練習，不能忽視教材中「思考題」的教學。還有課後練習也很重要，應該把每課時布置的課後作業也寫到備課本中。
高亭a- 教案完整，環保理念超前，環節過渡自然，層次清楚。重視課堂上的有意義的合作交流，鼓勵學生自主**。教學反思爭對學生疑惑比較清楚。
如果教師在學生的練習設計時，注意收集、分類、層次，使不同的學生都能有所收穫。在作業的層次和數量上可適當區別，有些是必做，有些是選作，份量適當，且能體現學科特點就更好了。
黃青：a-有整冊教材分析，有提前兩周的餘量。在反思中加強了注重良好的學習習慣的培養和學法指導。
紅筆勾出寫出標記明顯。反思還存在泛泛而談的情況，教學反思不應只關注現象，更應結合課標理論分析本質。反思部分可以記錄一些平時學生易錯題、精選題等，也可以記錄上課中出現的意外情況，由此分析課堂教學效果更合理，這也為今後的教學研究（**、案例）提供素材。
魯家君：b+ 缺少整冊教材分析，兩周備課量不足，但對於不是師範畢業的新教師可做到一字一句手寫教案已實屬不易。希望在寫教案時，能虛心向同年級老師請教，盡早規範備課。
同時在教學設計中要真扎實效，不要留於表面和形式。加強學習習慣的培養，要學生培養學生用尺，希望教師首先做到。可否以後平時加強書寫練字。
田林小學數學大組
2013。9.22
2019屆徐匯區一模數學
上海市徐匯區2017屆高三一模數學試卷 2016.12.21 一.填空題 本大題共12題，1 6每題4分，7 12每題5分，共54分 1.2.已知拋物線的頂點在平面直角座標系原點，焦點在軸上，若經過點，則 其焦點到準線的距離為 3.若線性方程組的增廣矩陣為，解為，則 4.若複數滿足 是虛數單位 則 ...
徐匯區康寧科技實驗小學情況介紹
學校始創於1993年，1997年2月更名為康寧科技實驗小學，並由著名科學家謝希德院士親筆題寫校名。2003年十週年校慶之際，學校為謝希德院士設立銅像。學校占地近10畝，建築面積3056平方公尺，校園環境優美，四季鮮花盛開，教學設施先進，為學生提供了良好的校園生活和學習環境。學校現有19個教學班，近7...
2023年徐匯區愛菊藝術小學
山鷹志向遠大，堅強果斷！山鷹搏擊長空，快樂翱翔！愛菊小學小雲雀民樂團 一 團隊概況 愛菊小學是一所在徐匯區乃至上海市都享有盛名的以藝術教育為特色的民辦學校，各藝術團隊精彩紛呈，碩果累累。小雲雀 民樂團更是一枝獨秀，一路高飛。樂團成立於1995年，現任團長方繼東校長，副團長葉鶯副書記，藝術總指導和團務...