八年級上學期資訊科技教學計畫

2021-03-04 09:41:17 字數 2606 閱讀 1533

一、學情分析:

1、據學生真實情況,酌情從簡單實用入手,教學生電子**知識。

2、學習目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課後不複習。對一定要求掌握的資訊科技概念及操作要領不加強鞏固,對資訊科技開始有些興趣,以後興趣越來越淡,不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。

二、教學目標

1、知識目標、能力目標和情意目標。

(1)知識與技能

要求掌握的初步知識,本學期的教學內容為excel、多**素材的採集與加工,具體知識點如下:

excel:了解excel的功能與主要特點;掌握excel的啟動與退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中輸入文字和資料;掌握工作中資料的簡單計算;掌握工作中的資料操作、文字編輯;掌握工作表的列印。

2)過程與方法:

培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能,了解資訊科技的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力,教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用資訊科技;培養學生良好的資訊素養,把資訊科技作為支援終身學習和合作學習手手段,為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

(3)情感態度與價值觀:

通過對計算機的演示操作,激發學生對資訊科技的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

2、質量目標:

在本學期的教學中,認真學習洋思、萬石、郵堂經驗,進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的資訊科技應用能力逐步提高。

三、 教材分析

1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

2、教學重點、難點分析。

1. 本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

知識結構體系分析:本學期教學內容共二章,以excel電子**作為學習的重點,主要是:利用excel電子**軟體計算、統計、分析、彙總資料;

技能訓練要求:通過學習excel電子**軟體,會計算、統計、彙總、分析資料,製作圖表,並會列印報表;

2.本學期教材在學科教學中的地位和作用。

本學期所學知識是資料處理的基礎知識,為以後深入學習計算機流行軟體打下紮實的基礎。excel是優秀的資料處理軟體,學好它為以後踏上工作崗位帶來辦公自動化。excel是簡單、實用的軟體,對於教學、廣告、宣傳都很有應用。

兩章知識是當今計算機應用方面的熱點知識,學生興趣濃,是學習資訊科技的關鍵,培養具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力的學生,才能適應不斷發展變化的資訊社會才能具備終身學習能力、自學能力。

3.教學重點、難點分析。

重點:電子**中的資料計算。

難點:電子**中的資料計算。

四、 改進教學的措施

1、提優補差的內容、途徑和方法。

2、教研工作目標和計畫。

教學中以教學大綱為綱,從教材和學生實際出發,在開學初制訂出切實可行的教學計畫。認真落實「五認真」具體措施:

一、認真備課:力爭集體備課,明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。

領會大綱精神,鑽研教材內容,從學生實際出發做到十備:一備滲透德育;二備重點突出,突破難點方法得當;三備資訊科技基本概念;四備資訊科技基本操作用語、基本術語;五備資訊科技教學中的薄弱環節;六備疑難問題的解決思路;七備資訊科技實驗操作的增補及成敗關鍵;八備學生自學提綱;九備操作練習作業精選;十備課堂教學的總設計。

二、認真上課:以啟發式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前後連線,板書規範清楚,教態親切、自然,採用多種切合學生實際的教學方法和手段,調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學後記。

三、認真布置作業:要求學生每節新課前做好預複習工作,以利於鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利於強化資訊科技術語、資訊科技基礎知識、基本技能的訓練。

四、認真組織輔導:根據學生實際情況採用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發思維,尋求正確的操作習慣和方法。採用多關心、多提問幫助學困生,激發學困生的學習興趣。

對於特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,以培養學生的特長。

3、教研工作目標和計畫。

積極開展資訊科技課堂教學模式的研究,通過**學習,總結得失,並將自己的實踐活動轉化為理論,學期結束時,至少寫一篇經驗總結或**。

教學時間安排:

一、 第一單元用電子**處理資料

第一課功能強大的電子** 1課時

第二課新建工作表2課時

第三課資料計算和填充2課時

第四課編輯工作表2課時

第五課修飾與列印工作表 2課時

第六課建立統計圖表2課時

第七課利用函式計算2課時

二、第二單元多**素材的採集與加工

第一課認識多**計算機系統2課時

第二課聲音檔案的錄製與**2課時

第三課讓錄製的聲音更完美2課時

第四課**獲取及**2課時

第五課圖形、圖象檔案的瀏覽2課時

第六課圖形、圖象的簡單編輯與加工 2課時

第七課把圖象檔案展示出來2課時

八年級資訊科技上學期教學計畫

舟塔九年制學校 趙媛2015年9月14日 八年級資訊科技上冊教學計畫 一 學情分析 本學期我擔任八年級 一 二班的資訊科技教學。通過上年的學習,學生對計算機的軟硬體,以及計算機網路有一定了解,但是由於每一學期資訊科技課時比較少,每週只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情...

八年級資訊科技教學計畫

3 情感態度與價值觀 通過對計算機的演示操作,激發學生對資訊科技的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。2 質量目標 在本學期的教學中,要進一步落實具體措施,重視學困生的轉...

八年級資訊科技教學計畫

一 指導思想 根據學校工作計畫和中學資訊科技 課程指導意見 以及學生的具體情況,明確中學資訊科技課程的任務 在課堂中充分體現高效思維 和諧對話的模式,培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能,使學生具有獲取資訊 傳輸資訊 處理資訊和應用資訊科技手段的能力,形成良好的資訊...