班級工作總結
本學期的教學管理工作已經基本結束，開學初，根據學校的安排，本人擔任九年級（2）班的班主任工作，在學校各位領導的支援下，在全體同學的配合下，經過一學期的努力工作，本班各項工作進展順利，取得了良好的成績。班級管理工作是搞好教學的前提和保證，是提高教學質量的關鍵。為了及時總結經驗，吸取教訓，更好的開展下學期的工作，現對本期班級管理工作做如下總結。
一、本期開展的主要工作
1、開學初，根據學校有關安排，結合本班的實際情況，開展了為期一周的入學教育會，重點圍繞扭轉班風，形成濃厚的學風為主題，要求學生制定貼合實際的學習計畫，同時徵求學生意見，對班委會成員進行了改選。
2、根據學生的實際情況，狠抓學生的思想品德教育，並建立思品積分考核及相關制度，值周班幹部根據實際如實記載，準確填寫，把學生的日常管理與思品積分相結合，做到公開、公平、公正。按照學校的安排，建立了合作學習小組，根據學生的實際情況，分成了7個學習小組，兼顧優劣互補，堅持文理互補，整體提高的原則，平時各小組長及時記載，週末彙總，下週班會上公布，在全體同學的共同努力下順利開展這項工作。
3、努力做好差生轉化工作，針對班級中存在的幾名問題學生，本人多次說服教育，耐心相勸，鼓勵他們不要喪失信心，要看到希望，要有奮鬥目標。個別學生看到考試成績比較低時，情緒低落，不思進取，有輟學的念頭，本人主要從鼓勵角度出發，讓他們重新樹立信心，認真地搞好學習。
4、開好每週一次的班會，本會要提前準備，按照學校的安排，突出主體，突出實效，班會上班幹部通報檢查記錄結果，班主任審查。
5、不斷完善各種管理制度，強化職能，加強對班幹部的指導和培養，提高他們的管理水平，同時要求班幹部以身作則，起到帶頭模範作用，定期召開班幹部會議，及時了解班級情況。認真實施「十無」文明班級建立活動，要求班委會制定實施方案和考核細則，對學生的各方面進行細化考核，到本期期末取得了一定的成效。
6、以提高班級合格率為中心，努力做好各學科的平衡工作，狠抓數學、英語、物理三門關鍵學科，同時與各科任教師加強聯絡，商討本班的教學管理工作。檢測考試結束後，針對班級存在的問題，確立重點推進目標和幫扶物件，使班級的合格率有較大的提高。
7、堅持緊跟班級，勤督促嚴管理，使學生盡早地進入學習狀態，不定時檢查學生的作業、配練完成情況。尤其是早讀和自習時間，學生不能積極主動地學習，因此，班主任應提前進教室，檢查督促。
8、抓好學生的紀律教育和安全教育，尤其安全工作要長常抓不懈，警鐘長鳴，不可馬虎大意。班主任要切實負起責任，防患於未然。
二、本期取得的主要成績
1、改變了以前學生鬆散、不自覺地毛病，解決了班級中存在的問題，使學生從思想上有了新的認識，基本上形成了濃厚的學風，學生的學習成績穩步上公升，在學校舉行的幾次檢測考試中，班級的合格率不斷提高。
2、學生的思品合格率達100%，其中優秀14人，良好25人，及格7人。學生綜合素質評價a等10人，b等34人，c等2人。合作學習小組成員認真落實有關制度，嚴格考核，如實記載，學生基本上形成自主地學習習慣。
3、在本次期末考試中，共合格22人，合格率為46.8%，其中有7名學生進入全級前50名，和***的成績分別位於同級第三位和第七位，與以前相比，學生的學習成績普遍有了明顯的提高。
4、本期以來，經過多次教育，學生的安全意識明顯加強，一學期內無任何不安全事故發生，學生的紀律性普遍增強，集體觀念強，學生能自覺地約束自己。
三、存在的問題及今後的工作方向
儘管如此，本班仍然存在比較嚴重的問題，一是合格人數較少，與學校下達的30名指標有一定的差距。二是學科發展不平衡，一些學科仍然是制約合格的主要因素，影響班級的合格率。三是優秀學生太少，多數學生成績偏低。
針對以上存在的問題，以及下學期工作的需要，本人打算採取以下幾方面的措施：
1、進一步加強學生的思想教育，轉變學風，讓學生要有明顯的緊迫感。
2、協調各科教學工作，培優補差，使班級的合格率有較大提高。
3、培養一批優秀學生，如徐騫、馬濤，讓他們帶動其他同學共同進步，進一步提高各學科的優秀率和平均分。做好差生轉化工作，使他們有不同程度的進步，以完成學校下達的教學任務。
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