2014.09.26.下午3:00
尊敬的各位家長：
大家下午好！很高興今天能和大家坐在一起，召開孩子進入初中以來的第一次家長會。我叫王麗華，是初一（6）班的班主任兼數學教師。
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，我謹代表初一（6）班全體任課教師感謝大家對學校教育工作的大力支援。
今天召開家長會，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的明天，也為了每個家庭的幸福。總之「一切為了學生」，就是我們教育的乙個根本出發點。
大家知道，七年級雖然是初中的起始段，但卻是極其重要的乙個學習階段。學生轉變角色快、適應初中生活快，進步就可能很快。我希望通過這次家長會，讓家長有更多的機會了解孩子成長的情況，了解學校的要求，達到家校聯合、共同教育好孩子的目的。
乙個孩子是乙個家庭的希望，我作為班主任，願意和家長們共同努力，教孩子學習和做人，讓孩子在初中的學習生活中健康快樂的成長。
此次家長會的內容：
一、匯報班級基本情況
二、分析中學與小學階段存在的不同
三、介紹日常管理
四、說說存在的問題
五、請家長注意的問題
一、班級基本情況：
我簡單介紹一下班級情況。我們班叫「初一（6）班」。全班59名同學,其中男同學有25人,女同學有34人；住宿生男生7人、女生5人，一共12人。
通過將近乙個月的觀察，我覺得我們班學生整體表現不錯，學習都有一定基礎，作業收交情況比較好，基本能適應初中的教學生活。應該說這是乙個很好的勢頭。
1、任課老師情況。
本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由於老師們同時教幾個班，所以不能一一列席，就由我口頭介紹一下。
語文老師：趙新文
數學老師：王麗華（班主任）
英語老師：吳文禮（學校英語教研組長）
政治老師：陳英歷史老師：劉敏
地理老師：彭才英生物老師：龔潔
**老師：卿皇永美術老師：鐘淑蓮體育老師：李曉峰
我們的任課老師都很認真負責，教育教學經驗豐富，都有信心把學生管理好教育好。
2、班級動態。
我們的班訓是八個字：「拼搏進取，勇爭第一」，就是要求學生以積極向上的態度對待學習生活，希望每乙個孩子都能樹立自己的理想，並從現在起踏實、勤奮的學習。我想這也應該是我們家長的共同願望吧。
開校第一周的軍訓，訓練學生吃苦耐勞、嚴格要求、文明守紀等，目的基本達到了。
培養學生，我們主張「成才先**」。我們的做法就是從良好的行為習慣的養成入手，提公升學生的素質。學校要求學生上學能夠按時到校，提前進入學習狀態，自習課保持安靜,課間不追逐打鬧現象，尊敬老師、團結同學等。
無論是紀律、衛生、安全或是學習方面，都要嚴格要求，形成良好的班風、學風，形成相互理解、相互尊重、和諧融洽的師生關係。
3、學習情況。
除了強調校規和班規外，還要求學生養成自覺學習的習慣。學生畢竟是「以學為主」，強調學習永遠都不會錯。所以，要求學生在課前作好準備工作；課上注意力集中，積極思考，積極發言，改進學習方法，提高課堂效率；課後及時預習和複習，養成良好的自學習慣。
因此，從開學到現在短短幾個星期，已有一些同學脫穎而出，成為各方面的佼佼者。
二、中學與小學階段存在的不同
第一，學科增多。小學主要是語文、數學兩三科，學生負擔輕；公升入初中後突然增加到七科，而且每門學科都要考試，書都發了一大摞、二十幾本。
第二，教材難度增加，中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性。以數學為例，中學教材中每一節課知識點較多，重在分析數量關係和綜合運用，重在講普遍規律。記憶性、重複性知識減少，理解性知識增多。
小學的習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，拓展了，延伸了。尤其是c組題目，道道題都有一定難度的，都要思考的。因此學生即使上課聽懂了，課後習題不一定都會做題。
所以學生普遍感到中學課程難度大，學習壓力大。
第三，課外作業增多、自主學習增多，要想取得優異成績必須通過大量的習題練習和課外閱讀、寫作。
第四，我校每學期舉行三四次大型考試，包括月考、期中考試和期末考試，以檢驗每月學生的學習情況，也要求家長們有所關注。
由於中小學存在以上幾大差異，所以中學階段，學生學習就會出現以下三大特點：
1、成績與小學相比偏低。如教育局規定小學階段90分以上為優秀，中學80分以上就是為優秀，小學80分為良好，中學70分為良好。
2、學生逐漸出現兩極分化。由於內容增多，難度加大，進度加快，部分反應慢或自覺性較差的同學就會掉隊，小學階段從未出現不及格的同學到初中後稍一鬆勁便會經常出現不及格現象。所以，家長要提前給學生打招呼，不認真、不努力，就必然會掉隊。
3、自主學習、自覺學習就顯得更加重要，良好學習習慣的養成就顯得更加重要了。
三、介紹日常管理
1、公布作息時間，把握幾個時間節點：早上到校時間、中午放學時間、午自習時間、下午放學時間、晚自習時間、就寢時間及要求。
2、明確請假制度，公布**號碼。我的手機號碼是：139********。
3、家長每天要對孩子的作業適當督促、檢查，隨時與孩子做一些溝通和交流。
4、盡量接送孩子，保證學生上學途中和回家的安全，防止上網咖、夜不歸宿等不良現象的產生滋長。
四、存在的問題
1、自覺性不強，老師在與不在不能做到一樣,上課不能集中精神, 個別存在開小差、走神、做小動作、插嘴等現象。有些好動的同學，很難集中注意聽課，上課說話打鬧並且影響其它同學。部分學生課間不能靜心休息，容易受干擾, 愛講閒話, 不能利用課餘時間及時完成作業。
2、不會聽課，不懂得如何做筆記，不懂得融入課堂、積極思考、學習。
3、作業習慣差，丟三落四，粗心馬虎。對於不會做的題目，不懂又不問，作業做錯了，不及時進行訂正。特別是週末的作業更差，有同學簡直沒有完成，說是不知道有作業。
4、有決心沒恆心，課後學習時間沒***，知識沒有及時鞏固。有個別同學甚至放任自流，週末看電視、玩電腦、打遊戲沒有節制。這方面問題尤其需要得到家長的關注和配合。
五、請家長注意的問題：（舉例略）
1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子，助長孩子的壞脾氣、壞習慣，盲目寵愛要不得。
2、家庭要營造健康和諧氣氛，營造有利於讀書的環境。有的家長打麻將、鬥地主或喝酒，孩子雙休日在家也很難見上家長的面。得不到家長的關心與監督，孩子又怎麼會開心快樂，又怎麼願意向你說起學校的一些事情呢，回到學校又怎麼會安心學習？
所以，有時候孩子成績老不好，根子還在家長身上——他們在孩子身上投入的精力實在太少了，對孩子的成長太不上心了，太缺少照管了。
3、不讓孩子帶手機進學校。手機對於孩子來說現在一無必要，二有百害而無一利。
4、孩子給同學過生日喝酒等要制止，不應縱容孩子在酒場上交朋友。
5、異**往要注意，哥哥姐姐弟弟妹妹不能隨便亂認。
6、孩子的健康成長最重要。會做人比會讀書更重要；心理健康比身體健康更重要。不能為了做生意或打工疏忽了對孩子的教育，如果孩子不能健康快樂的成長，找那麼多錢又何用？
7、教給孩子學會感恩。
家長們，請記住以下幾句話：
尊重孩子是教育好孩子的前提；
多了解孩子，多與孩子溝通是我們教育孩子，培養健康人格的主要方法；
學會賞識孩子，正確引導孩子是我們教育孩子的秘訣。
最後再次感謝家長們的熱情參與！！祝您工作順利，萬事如意！！！
2014.09.26.下午3:00
家長如何教育好孩子？
乙個學校最重大的事是教育孩子，乙個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。有家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師負責。這種觀點是不對的。
你想，同樣乙個教師在同樣乙個班級上課，為什麼有的學生學習成績好，而有的學生學習成績就差呢？這其中的差別關鍵還在於家庭教育，還在於家長與學校老師的配合上。
打個比方，老師好比醫生，父母好比**，醫生開藥後，**的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的缺失，往往導致學校教育事倍功半，導致孩子學業無成、難以**成才。
如何能做乙個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？
1、努力幫助孩子盡快適應初中生活
（1）安排好作息時間
（2）督促孩子做好預習、複習工作
（3）有選擇地看課外書
（4）引導孩子掌握良好的學習方法
2、培養孩子良好的品行習慣。
良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣、文明禮貌的習慣、勤儉節約的習慣等，這些都有助於孩子的成長,因此, 培養良好的習慣要從小時抓起，從小事抓起。
常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸菸；打架、鬥毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；**、收聽不良內容的音像製品讀物；進入法律規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子遊戲廳、網咖等。
對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長：監督學生課餘假期上網咖、遊戲室、看課外讀物等現象，要求學生在家合理利用時間，有節制地看電視。
更要注意孩子與哪些人交往，及時發現苗頭加以制止，每天放學回家的時間也要關注。
3、家長要言傳身教，給孩子乙個良好的學習環境。
可能家長要問，孩子不愁吃不愁穿，家務事也沒有讓他們幹多少，學習上我們又使不上勁，你讓我們更多的關心孩子，我們還可以幹什麼呢？
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：兒童的智力取決於家長的智力興趣，取決於書籍在家庭生活中佔據的地位。
建議：你的孩子在家做作業時，你要坐在旁邊。或打毛衣，或看報刊雜誌都可以，但一定要坐在旁邊，以示關心。
作業做得好，稱讚兩句。做錯了的，督促改正。話不要多，以免引起他煩心，干擾他完成作業的情緒。
方法非常簡單，只要持之以恆。時間不長，你的孩子就會養成好的學習習慣了。
比如言傳身教，我們首先做好孩子的榜樣，讓孩子學習家長的艱苦樸素，學習家長的踏實努力，學習家長的良好習慣。
又比如，為孩子創造、提供乙個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜，有的家庭看電視、上網沒有節制，全家打麻將、打撲克，經常喝酒、鬥地主，這些都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供乙個學習的空間，一間屋子，一張桌子，讓孩子遠離干擾。
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