暑期集訓感想
未曾過完乙個月的暑假，2023年8月13日，我踏上了由貴陽開往北京的火車。歷經煎熬28個小時，終於在14日中午時分抵達北京西。離開學時間還有10日之多，我還不忍這麼快就從我安逸的暑假回到學校時間。
老實說，起初我厭惡這樣的集訓。
第二日，很早的時候，我們就男女搭配乘著校車，離開才躺了乙個夜晚的北區宿舍，來到東區。事匆匆，時間匆匆，人也匆匆。見過臨時宿舍同學，吃過午飯就前往合唱「魔鬼訓練基地」——科學會堂。
傳說中的暑期集訓會是怎樣呢？
訓練開始了。訓練大體情況是這樣的：早上9點至11:
30；下午14:30至17點；晚上18點至20：30或18:
30至21點。一天三次訓練，各兩個半小時。時間不是特別長，至是間隔時間感覺有些短。
早上主要練習發聲，下午和晚上主要練歌。馬老師為我們找個兩位很優秀的來自大劇院的老師。其中一位主要給我們練聲，另一位主要給我們排歌。
我不是行家，說不出她們的技術水平上的東西，也不懂她們過人之處。但是感覺她們就是身懷絕技，讓人敬仰。這，也許就是老師的威懾力。
你不能說她好在**，卻能自然而然的被她感染，不得不被她的優秀折服！
我喜歡她們的幽默，也喜歡她們的嚴肅。我在成為合唱團的一員的一年裡，學到了很多，但是有很多東西，我還仍是模模糊糊，不明不白，合唱的一些基礎知識，包括發聲方法、呼吸技巧、識譜等等都只是學到皮毛。我曾看到過作為合唱腔的美聲有這些原則：
1、美聲唱法有聲部之分;2、美聲唱法要求聲區統一;3、美聲唱法要求母音一致、吐字清楚;4、美聲唱法要求聲音連貫;5、美聲唱法要求具備良好的**修養;6、美聲唱法要求聲情並茂。當看到這些原則的時候，我才感覺到我的渺小，單是發聲方法就還未學好，若要吐字清楚，我則不得不壓著嗓子。（壓嗓子的問題其實團裡很多人的毛病，因為只顧著唱出「美聲」，就無法顧及發聲方法了。
）我知道，合唱發聲要充實、圓潤，不能太白，扯嗓子；我也知道，合唱要注意各個聲部的配合，要學會聽，要把握好節奏，感情表達要合適……聽過老師一直說這些問題，可是有些問題，總是心有餘力而不足。就拿發聲來說，的確不是一時半會兒的功夫，老師常常會知道我們：唱的時候，頭腔、胸腔要開啟。
可是，這些腔，要如何才能開啟呢？
「靠你的意志！」老師說。對，那就是感覺！
相同的話，我已經不是在這次集訓中才聽說過了。以前馬老師指導我們練聲的時候，不也不厭其煩的一遍又一遍地說麼？「打哈欠的感覺」、「狂笑狀態下的腔體」等等，各種情景，幫助我們理解感受，並模仿、體會。
我一直堅信那種感覺指日可待，現在我的狀態是，共鳴感覺開始產生，共鳴初級階段，只是還不夠強烈。她曾說過，有一天你無意中出現了那種共鳴的感覺，它，就真的屬於你了，想丟也丟不掉。
我對那種感覺深有體會。我高一的時候開始學習街舞，需要做出機械的感覺。第一堂課，學長就告訴我三項基本功，包括太空步、電流和爆點。
三項，動作都很簡單，卻沒有一項不是練感覺，刻苦地練，乙個星期才會有一點感覺。可是它們就像發聲和呼吸等一樣，都是基本功。練不好，猶如空中花園，唱歌就漂浮不定。
談感覺，尤其練「爆點」的時候，它要求你能用意志控制你身體的指定部位暴動，其他不該動的地方不能動，感覺是最不好找的。沒有老師各種生動的比喻，即使問指導老師，他也說不上來那種感覺，他只能告訴你：你就一直想著你那裡的肌肉暴動，知道痠痛為止，時間長了，慢慢就有感覺了。
那時候，每天，課堂上坐著在練習，命令著手臂的肌肉；回到宿舍，室友睡了，我還乙個人在那兒安靜的命令著肌肉，直到滿身大汗，很晚才睡。這樣練了乙個星期，肌肉才開始有微微的搏動。也許那時候的那種階段，正如此時我的發聲，微微共鳴。
這麼幾年來，我仍然每天不時的會練習爆點，已成為小習慣了。但是我想我已經把這項基本功練得差不多了。而相同的道理，我想練唱功也應該是乙個持久的過程，只要每天都做一點，總有進步。
我不敢妄自稱我現在有唱功，但是經過這十天的集訓，我的確感覺進步很多。且不說識譜的能力，我的「唱」的確有進步，每天早上乙個小時的練聲時間，我一直專注的跟隨著老師的指導，尋找那種感覺，雖然漸漸會很疲憊，但還是聽著她的講解。我還把一些我覺得很有用的練聲的方法記錄了下來。
我一直這麼認為，把唱功練好才是合唱的基本前提。對於現在我們團的情況，引體育界的話來說就是「以戰養戰」。我也對這個東西很是上心，也很喜歡去練習它。
由於我們都是集中練習，人太多，老師無法聽到單個人的發音，我也擔心我的發聲方法錯了，所以我常在中途休息時，去單獨請教老師，我唱，她挑毛病。她告訴我，唱歌的時候要開啟口腔，張大口形；可是一旦口張大了，吐字就變得很困難，但是她告訴我，習慣了就好了。就像她說的，唱歌也是唱習慣，即你經常練功的時候，要慢慢的習慣張口就要同時吸夠氣、開啟發聲腔、繃緊兩肋、氣息下沉、聲音往上，並且做好唱姿，拿出唱歌的狀態，加上大腦快速的想象發聲的位置。
關於唱歌壓嗓子的問題，她說，唱歌的時候，吐字要通過改變口形來發音，而不是改變裡面的發音位置，一旦改變，就會不由自主的壓嗓子。總之，發聲老師教了我很多。
而從焦老師那裡學到的，就不知唱功這些東西了。最重要的詞就是：配合、傾聽。
因為合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，是一項全身的工作，它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，每一位合唱團員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決於某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協作來共同完成，是乙個極其複雜而又艱辛的過程。只有當全身心的投入，一直到每個細胞都充滿著**感時，歌聲才能產生作用。
其次，合唱是集體性的聲樂藝術，統一和諧是合唱的要求，經過長時間的合唱訓練，也培養了我們的團結精神和合作精神。合唱要求音準、節奏準，要求各個聲部不僅要唱準自己的聲部，還要傾聽其他聲部。每個聲部的合唱隊員都必須有奉獻精神，為了合唱的「合」，要根據聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。
最後，合唱隊全體成員要齊心合力，通過科學的發聲，將優美的音符，用激情「串」起來，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些並不是一件輕鬆的事，尤其是飛行機器這樣的歌。
集訓結束了，任務也基本完成了。可是，我們的歌，仍有許多不足。我們是有世界觀的合唱團，我們會精益求精，還將不斷完善，完成精雕細琢的工作。我也相信，沒有最好，只有更好！
最後，在此感謝馬老師為我們找了兩位優秀的指揮家，也感謝兩位指揮家殷勤的付出，同時感謝所有聲部長的帶領和所有團員的配合！你們辛苦了！！
國貿1103班鄧蘊智（2011015060）
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