活動執行手冊
***生態農業公司將舉辦青少年教育實踐活動，本次活動旨在通過戶外集體拓展活動，借助***現代農業觀光採摘園得天獨厚的硬體優勢，讓學生們接近自然生態，體驗農村生活，培養學生動手能力，分析、解決問題的能力，增強學生集體榮譽感。
本草經去哪了？活動共分7個環節，活動時間從上午9點開始到下午3點結束。根據活動表現，可以獎勵每組隊員相應的採摘活動以及種苗培育參觀體驗，在勝利牆上留下勝利之痕。
具體活動執行方案如下:
1、神秘之聲（活動區域：原採摘接待室；時間：9:00-9:15）
學生們在園區指定停車位置停車後，在空地集合，由負責接待的工作人員帶入神奇小屋裡，(有凳子就坐下，沒凳子就站立)，工作人員組織紀律和場面把控，所有人面向多**方向。
道具及裝置：
1、 乙個可以容納200人左右的多**房間，裝飾背景設定的神秘驚悚一點；
2、投影儀、話筒、音響等裝置；
3、可以控制調節光線明暗的燈；
4、一扇可以發光（通過光照射）的門；
5、一本被拆成四份的本草經，乙個可以裝本草經的盒子；
6、關於神農氏的動畫**、大boss的**；
7、四組不同顏色的馬夾（視學生人數而定）。
工作人員：
村長大大；帶隊大哥（漁、樵、耕、讀）4名；負責接待助理人員2名。
村長大大出現：歡迎來到***生態園，***生態園總占地面積30萬平方公尺，是乙個集農業觀光、果蔬採摘、休閒娛樂為一體的現代化綜合農業產業園區。在這裡，你將體會到與城市不一樣的風土人情。
說到農業，我們不得不提到我們的乙個老祖宗：神農氏，也就是炎帝。我們先來看一段和他有關的**。
助教**已經下好的**，控制聲音及燈光明暗。
****結束後，村長大大：**看完了，我來問同學們幾個問題，考考大家的記憶力。首先，第乙個，剛才**裡面提及到的五穀，是哪五穀？
學生回答（巴拉巴拉的）最後村長大大總結：嗯，大家回答的都不錯，五穀是稻子、高粱、麥子、豆子和黍子。還有乙個問題，**裡提到一本書叫什麼名字了？
同學們回答（巴拉巴拉的）最後村長大大總結：對，是神農本草經。在那個時候，人們的壽命都不長，醫療水平也不高。
部落之間的戰鬥中，常常會有死傷。人們學會了一些種植技能之後，再加上神農本草經（一邊說一邊拿出本草經，放在桌子顯目的地方），本草經上面有很多**傷口，強身健體的秘方。於是神農氏所在的部落就漸漸強大起來，這樣就招來了其他部落的嫉妒，其中有個神農氏的死對頭，他叫蚩尤，他一直想要得到這本神農本草經。。。。
在最後一句話還沒有講完的時候，工作人員將屋子裡所有燈熄滅，屋子裡一片漆黑。村長大大帶著本草經消失。這時，螢幕亮起，自動****，大boss聲音響起：
**內容（背景灰暗，中間乙個看不到臉的人，陰森森慢騰騰的說：孩子們，你們好啊，我是從時光之門穿越過來的boss，當然，你們也可以叫我蚩尤，本草經，我取走了，想要拿回去麼？那要看你們的本事了！
我在神秘之塔等你們。
**結束同時，時光之門亮，接著門被開啟，四個帶隊大哥從門背後依次走出來。
大家好，我們是漁樵耕讀，其中乙個人（漁說話）神農派我們四個從時光之門穿越過來幫他找本草經，但是我們被大boss施了魔法，在這個園區裡，我們的能力施展不了了。只能找在場的同學們幫忙。我們知道你們都很勇敢，現在我們來組建我們的隊伍吧！
跟我們一起穿越時光之門！
四個帶隊大哥帶著同學們穿過時光之門，來到另外乙個房間，在房間裡進行師出有名關卡。
首先，四個帶隊大哥開始選擇各自隊伍的隊員（要求：人數和男女生比例盡量一致）分好隊伍之後，工作人員給每個小組發放不同顏色的馬夾，以示區分。
2、師出有名（活動區域：原採摘接待室對面房間；時間：9:15-9:30）
道具及裝置：
1、乙個簡單裝修的房間（房間和神奇小屋大小差不多）
2、桌子凳子若干張；
3、全色彩色筆4桶；
4、鉛皮、橡皮、膠水、膠帶、小刀帶各4套；
5、小紅旗4面。
工作人員：
毛毛警官1名；帶隊大哥（漁、樵、耕、讀）4名。
毛毛警官（主裁判）出現：大家好，我是今天所有關卡的毛毛警官也就是主裁判。你們要完成這個幾乎不可能的任務就要建立乙個強大的團隊，乙個精銳之師。
現在我交給你們每個小組一張大白紙，一桶彩色筆，鉛筆橡皮、雙面膠這些工具，你們要在20分鐘之內完成：
師出有名遊戲規則：
1、設計乙個能代表自己團隊的隊名；
2、設計乙個能代表自己隊伍的口號；
3、團隊一起完成，每個成員都能記住自己的隊名並喊出自己的口號；
4、將自己隊伍的隊名貼在紅旗上面。
設計完成後，各個小組將各自的作品張貼在牆上，將各自隊伍的小紅旗隨身攜帶。帶隊大哥帶著各自的成員來到空地處，帶隊大哥引導，高喊自己的口號，增加團隊氣勢。毛毛警官（主裁判）講話：
剛才大家的表現都不錯，但是大boss已經把本草經放在寶盒裡並藏在了乙個神秘的地方，把鑰匙藏在了另外乙個地方，我們從密探那裡得到資訊，獲得鑰匙和寶箱的唯一途徑就是通過層層關卡，突破艱難險阻。小勇士們，有沒有信心啊？！ 你們剛才的出色表現，得到了神農氏的乙個好朋友——天之玄女的認可，她給了你們每個隊伍一封雞毛信，並將提示放到了雞毛信中，請你們根據信中的提示，繼續前進吧！
3、自力更生（活動區域：水果蔬菜採摘；時間：9：30-11：30）
道具及裝置：
1、食材錦囊4個。
2、寫有尋找食材提示的提示卡4個、寫有灶台雞位置的提示卡4個；
3、礦泉水若干（保證一名隊員一瓶水）；
4、雞、水果、糧食。
5、小推車 4輛。
6、竹籃子 8個。
工作人員：
毛毛警官；帶隊大哥（漁、樵、耕、讀）4名；水婆婆；果叔叔；公尺伯伯；金碧姐姐；其他工作人員2名。
每組會得到四個錦囊，每個錦囊裡都裝有乙個提示卡，提示卡上面的提示：
1、生命之水 --水婆婆（把關人物），小勇士：水流千里，水婆婆：其源一處，小勇士：飲水思源。
2、精神之糧：公尺伯伯（把關人物），小勇士：鋤禾日當午，公尺伯伯：汗滴禾下土，誰知盤中餐，小勇士：粒粒皆辛苦。
3、金馬碧雞 ：金碧姐姐（把關人物），小勇士：鴉雀無聲，金碧姐姐：金雞報喜，小勇士：「溝溝」，金碧姐姐說:孔雀開屏，小朋友們做出開屏動作。
自力更生遊戲規則:
1、隊員們按照各自錦囊的提示找到相應的食材；
2、隊員找到相應食材之前，都會遇到乙個守關的人物；
3、找到守關人物後，要對上錦囊中的內容後，方可得到食材；
4、找到食材後，要用小推車和竹籃子將食材帶到熊之家、公尺奇妙妙屋、青青草原之家、快樂家家車四個地方。先到先得。
5、找到水、公尺、雞之後，帶隊大哥要組織隊員做飯，飯和公尺，帶隊大哥送第二個提示，尋找水果蔬菜（為沙拉做準備）
6、每個隊伍都要做乙個蔬菜或水果的沙拉；
7、做飯的整個過程包括洗菜、刷碗都要你們親自完成；
6、一定要注意安全。
附：果叔叔提示卡
希望之果--果叔叔（把關人物），小勇士:喬木千枝 ，果叔叔：其根一本，小勇士：勿忘木人。
吃過午飯後，在灶台雞處休息一會，帶隊大哥引導隊員討論上午活動進行中出現的問題，引導同學們注意團隊意識，為團隊奉獻。
午休到13點
4、叢林探秘（活動區域：樹林區域13:00-13：40）
道具及裝置：
1、樹林地4塊（楊樹、吉盛李子、金葉瑜球、風箱果）；
2、擴音器1個；
3、線索卡4個；
4、錦囊（和過關錦囊不一樣）若干（大於400個）；
5、帶有四種樹林地植物的**
6、鑰匙4把
工作人員：
毛毛警官；帶隊大哥（漁、樵、耕、讀）4名；守塔衛士；
休息之後，忽然廣播響起緊急鈴聲（之類的）：緊急通知！緊急通知！請所有隊員速到xx處集合，請所有隊員速到xx處集合！
到達xx處之後，毛毛警官（主裁判）說話：在咱們前進的路上發生了一些狀況，咱們的過關錦囊被大boss派來的爪牙們給偷走了，慌忙逃跑中，他們留下了四個線索：(線索內容是這四塊樹林地的春夏秋冬時期的某種形態）
隊員們都表示不認識這些**，這可怎麼辦啊，這時候，天之玄女出現了：小勇士們！不要急，我手上有一本秘籍，這本秘籍可以給咱們一些提示，快跟我一起修煉一下吧！！
前進吧！小勇士！隊員到到達神秘小屋看**，做培訓，培訓結束後，要根據培訓內容找到相應的探秘區域。
將所給**貼在相應的樹木上，算任務完成。在大家團結一致的突破重重關卡的同時，天之玄女也在和她的小夥伴一起努力，並找到了開寶箱的鑰匙，但是天之玄女被天帝召喚回去了，她給我們留下了鑰匙，接下來的關卡都要靠我們自己完成了，小勇士們！加油！
帶頭大哥鼓舞氣勢，帶著隊伍來到給蛋寶寶找媽媽處。
5、給蛋寶寶找媽媽（活動區域：珍禽養殖區；時間13：40-14：10）
道具及裝置：
1、若干個裝蛋的籃子
2、沒有標識的裝禽類的籠子
工作人員：
毛毛警官；帶隊大哥（漁、樵、耕、讀）4名； 奇怪老奶奶。
各組隊員在前進的路上遇到了乙個奇怪的老奶奶，老奶奶手拿一筐蛋，攔住了小勇士們的去路。
老奶奶：小勇士們，我是這裡的工作人員，我的任務是每天將不同的蛋放到他們的媽媽身邊，每天都做的很好，可是今天早上，我那淘氣的小孫子把蛋和他們的媽媽的順序弄亂了，這個怎麼辦啊。你們誰要是能幫我重新弄好順序，我就把這顆能開啟神秘之塔的夜明珠送給誰！
大家都表示不認識蛋，這時，毛毛警官（主裁判）向大家：天之玄女臨走之前，還給我留了個**，我們一起去看一下吧。
培訓完畢後，大家將相應的蛋放到相應的媽媽旁邊，經看蛋老爺爺的確認後，完成任務，得到老奶奶的夜明珠。
通過給蛋寶寶找媽媽關卡之後，大家來到神秘之塔（瞭望塔b）。門口有凶神惡煞的看護者，看護者：想要登上此塔，要用你們的夜明珠來換。
隊員們將夜明珠交給看護者，看護者將塔門開啟。魔塔衛士：門雖然開啟了，但是要想爬到塔頂還要通過「勇攀高峰」這一關。
6、勇攀高峰（活動區域：瞭望塔a；時間：14:10-14：40）
道具及裝置：
1、是否類問題若干（大於200道，根據學生年齡特點設定）
2、哨子1個；
3、藏著本草經的盒子4個；
工作人員：
毛毛警官；帶隊大哥（漁、樵、耕、讀）4名；
勇攀高峰遊戲規則：
1、每組派出一人，站在樓梯最底一層，依次回答主裁判提出的問題。
2、是否類問題，回答正確前進一步，並繼續回答，回答錯誤則換本組另外乙個隊員站在上乙個隊員失敗的地方，然後換另外一組隊員回答問題。依次類推。
3、最後登上塔頂的隊員，到塔裡面尋找藏好的寶盒。
7、結束與收尾（活動區域：原採摘接待室；時間：14：40-15：00）
道具及裝置：
1、可以發光的門；
2、大boss錄音或者**；
工作人員：
毛毛警官；帶隊大哥（漁、樵、耕、讀）4名； 村長大大姐；其他工作人員兩名
各組隊員拿到盒子後在神奇之屋裡等待提交任務。村長大大：大家面前的這四個盒子，分的是四個章節，每組都需要用鑰匙去試著開啟寶盒，如果沒在規定時間內開啟寶盒，寶盒內的本草經會消失。
策劃書詳細
贊助策劃書共青團婁底職業技術學院委員會 2015年11月 作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力 充滿著狂熱的激情。對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類活動必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。因為新生的大學生活已進入...
大型活動策劃書詳細參考
x學校 自強之星 表彰大會策劃書 一 活動的目的及宗旨 深入貫徹黨的十七大精神，踐行社會主義榮辱觀，加強大學生思想道德教育，激勵廣大青年學生自立自強，奮發成才，在學校渲染 自強不息精神 形成拼搏進取的良好風尚，同時讓我們全校的同學以及學生幹部要以自強之星獲獎者為榜樣，學習他們自強自立的精神。二 大會...
大學活動策劃書的詳細寫法
六 經費預算 活動的各項費用在根據實際情況進行具體 周密的計算後，用清晰明了的形式列出。七 活動中應注意的問題及細節 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。八 活動負責人及主要...