育紅小學「比、創、超」活動
實施方案
本學期，我校進一步結合5a級學校建立活動要求，在硬體建設、管理水平、隊伍建設、校園文化和辦學效益五個板塊提高辦學質量，繼續圍繞育紅「元」文化，以養成教育，規範教育為重點，結合專題活動，實現德育內容具體化。重點做好師德培訓、育紅大講堂、特色班隊建設、紅精靈科技節和少先隊活動課工作，力爭通過規範師德、班隊管理、特色評價和常規管理等渠道，使師生的思想、道德素養得到進一步提公升。教學方面圍繞教體局和教研室工作重點，抓住核心，加強管理，提高質量。
通過開展「比、創、超」活動進一步激發全體教職工履職盡責、比拼爭先的內在動力，為我區教育強區建設作出貢獻。
一、理念系統
辦學方向： 培根築基均衡發展
辦學定位： 以人為本全面發展培養社會主義建設者和
**人教育理念： 豎起大拇指告訴孩子你真棒！
舉起小手掌告訴世界我能行！
育人目標： 培養全面發展的有德之人、高明之士、經緯之才！
校訓： 崇德尚美博學健體
校風： 務實求真高效創新
學風： 勤學善思自主**
教風： 嚴謹合作民主開放
二、趕超目標和承諾內容
（一）德育方面
1、加強師生思想道德教育，傳遞正能量
（1）本學期，結合《育紅小學師德建設實施意見》，在教師職業道德、職業紀律、職業行為、職業習慣和職業評價五個方面開展師德大講堂活動，通過集中學習和自主學習相結合的形式加強教師思想道德教育，學習內容為社會主義核心價值觀和德育教育典型案例；繼續做好班主任的培訓工作，嚴格執行班主任例會制度（每月第一周星期二上午第一節）。
（2）建立榮譽公示榜，傳遞正能量。對師生獲得的各種榮譽，除在公升旗儀式表彰外，將證書影印件在校務公開欄公示，大力宣傳先進人事，樹正氣，傳遞正能量。
2、啟動育紅大講堂
在泉北校區報告廳舉辦育紅大講堂。大講堂由校長牽頭，科室主管、骨幹教師授課，主要面向兩個校區家長結合教育例項開展育紅「元」文化介紹、學生學習成長中行為習慣、心理健康、團隊合作、文化養成等專題教育。通過實施「家長請進來」、「理念走出去」活動，使育紅教育從學校和班級延伸到社會和家庭，為學生全面健康發展培根築基。
3、做好一年級新生入學教育
編創《育紅小學入學教育校本教材》，設定「熟悉新環境、掌握新規範、養成好習慣」三個單元11課時的專項教育，引領新生養成良好學習、生活習慣。
4、特色班隊建設
本學期，以班隊文化和特色活動為重點繼續推進特色班隊建設。各班隊通過深挖育紅「元」文化內涵，在「培根築基全面發展」的根基教育理念指導下，謀劃本班隊文化建設和特色活動，使育紅「元」文化達到上下一致、和諧統
一、生動豐富、動態發展。本學期，各班隊開展班徽、班旗、班歌創作活動，同時在班隊制度、板報、環境布置等班隊文化方面進行創新；各班隊繼續加強八項基礎組織管理，在抓好班級日常管理的基礎上凸顯班隊特色活動。特色班隊建立要以班主任（中隊輔導員）為主導，學生（隊員）為主體，班主任（中隊輔導員）要立足於六年甚至是更長時間的個人所帶班隊的整體情況，打造現任班隊的獨特風格和鮮明特徵。
同時特色活動組織開展要有可持續性，在低、中、高學段，除了圍繞學校「習慣養成、行為規範和責任擔當」教育目標，要有自己的布局和規劃，發揮好特色建立的引領作用。
本學期特色班隊建設推進時間表：
5、紅精靈科技節
9月15日——10月15日舉辦紅精靈科技節。本屆科技節分科幻畫展示、科技手抄報展示、科技作品展示、科普展板展示和科普知識競賽。通過為期乙個月的科技節活動，激發學生愛科學、學科學、用科學的科技素養，培養學生科技意識和動手操作能力，展示我校科技教育成果。
科技節內容安排：
6、少先隊活動課
本學期，各班隊圍繞育紅「元」文化，結合班隊特色，落實少先隊活動課程指導綱要。
（1）少先隊活動時間不能被擠占挪用。少先隊活動是國家規定的必修課，我校根據實際情況開闢的雙周二下午第三節課專門用於開展少先隊活動。
（2）結合班隊特色目標，開展少先隊教育。依據隊員年齡特點及認知、情感、態度、行為形成的基本規律，按照分層教育的原則，開展學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛鍊、學習榜樣、團隊關愛、紅領巾心向黨、祖國發展我成長等內容的少先隊教育，幫助隊員們成長的更好，為每個隊員成為有用之才奠基。
（3）開展少先隊活動課觀摩活動。為了促進少先隊活動課程建設，本學期開展首屆育紅小學少先隊活動課觀摩活動。四至六年級以年級組為單位，各推薦一節活動課進行觀摩。
觀摩人員為全體中隊輔導員（含泉北校區）和部分少先隊員。各年級組從少先隊員的現實生活經驗出發，精選與他們學習、生活密切相關的教育內容，抓住有利教育契機，創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。隊課實施要注重運用藝術、時尚、情感元素和遊戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，努力把有意義的少先隊活動開展得有意思。
7、常規工作
（1）班級管理綜合評價
繼續圍繞「靜」、「敬」、「淨」、「競」，開展班級管理綜合評價活動。同時實行每週違紀名單報告制度，每週一少先隊將上週違紀情況通報給各班主任，為班級管理服好務，站好崗。
（2）爭章達標
繼續推進紅精靈爭章達標活動，發揮好「以爭章，促成長」作用。本學期，對師生獲獎情況和典型案例進行公示、登記，同時參照爭章方案，對所在班隊和個人進行表彰。
（3）加強校園文化建設，優化育人環境
（4）抓好法制、安全工作，為全體師生提供良好教育教學環境。
（5）加強少先隊建設
（二）教學方面
1、抓好教學常規管理，落實教學常規的各項要求
教學常規是學校管理工作的生命線。本學期要繼續本著「全線抓常規、重點抓課堂、突出抓校本、科學抓評價」的工作思路，深入搞好教學過程督查與管理，重點做好以下幾方面的工作：
（1）嚴格按照河北省課程設定要求開足開齊開好各項課程，尤其是體育課的安排，確保每天一小時的陽光體育運動。
（2）制定教學計畫
開學前一周內組織教師學習課程標準，通讀全冊教材,熟悉內容體系,明確教材目標，把握教材各單元知識的聯絡，在充分分析學生情況的基礎上,制定好各學科教學計畫。
（3）抓好集體研討和分解備課
各教研組必須在集體研討的基礎上，全面透徹地領會所教學科的課程標準、教材內容和編排體系。能把握每一單元的總體要求、本章節(單元)教材的主要內容與各章節教材內容之間的內在聯絡及在全冊中的地位，基本概念、主要知識點的內在聯絡，能抓住每一章節的重點、難點，充分挖掘教材的思想性，有機滲透思想教育。在此基礎上制訂學科章節或單元備課計畫。
在此基礎上，方可撰寫出每一課的教學本案。本學期，對教案要進行兩次全面檢查，找出問題，查漏補缺。
（4）抓好課堂教學的「學本」化.
上課時，貫徹「以學定教」原則，將教學的中心落腳在學生身上，善於啟發點撥，潛心語言交流，落實「三講」和「三不講」。保持良好的課堂秩序，積極營造健康活潑的教學氛圍，保持嚴謹的治學態度。精心設計有價值的課堂提問，問題要提在關鍵處，問在點子上，要給學生思考的時間，盡量少用集體回答的方法。
提問要有層次性，讓不同的學生都能參與思考與回答。鼓勵學生質疑，允許學生對教師的講授提出不同意見。爭取建立出具有「元」文化特色的學本課堂。
2、抓好教學研究，達到教研活動——常態化，大幅度提高教師的整體素質，極大的提高課堂教學效益
（1）搞好聽評課活動。本學期，我校將開展中年教師成品課展示活動。38—48歲的中年教師，不論學科，人人講課。
課堂上重點以組內研究的主體為抓手，以新課程標準為依據，以關注學生的發展為重點，開展學本課堂展示活動。
（2）進一步完善集體備課制度，保障每週最少兩個小時的集體研討時間，。研討形式要多樣化，可以採取茶館式、聊天式、講壇式等。
（3）實施修改後的《有效教學實施意見》。2023年實施的有效教學，隨著時間的推進，又有了新的內涵和發展，所以進行了進一步完善和修改，以適應與時俱進的要求。本學期要重點把《意見》中的先進理念落實到教學中，以提高教學效率及教學質量。
邢台市育紅小學愛鳥周活動方案
育紅小學 愛鳥周 活動方案 一 活動目標 活動互動中學習掌握鳥類基本知識，讓小學生從小建立保護鳥類的意識 二 活動時間 4月20日至26日 三 活動地點 育紅小學校園 四 活動參與人 育紅小學全體學生 包括14名志願者 14名輔導員老師 五 活動準備 1 在4月18日了解鳥類知識，熟悉學校周邊鳥類生...
邢台市育紅小學2019文藝演出主持稿
育紅小學 紅精靈 藝術節 文藝匯演主持詞 一 開場詞 怡 六月，是童年的搖籃 曲 六月，是童年的夢鄉 孔 六月，讓我們邁著喜悅的步子走進我們自己的節日 六一 兒童節。東 親愛的同學們！謝 親愛的少先隊員們！合 大家節日好！朱 送去五月的芬芳，迎來六月的時光。萌 我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海...
蕪湖市育紅小學2023年素質教育開放周活動方案
2 開放課堂教學。因我校場地較小，所以我們將每個班級安排兩個上午的活動時間，每個上午各安排一批家長，力求全班學生家長參與。上午第 一 二節課，家長分班聽課 第 三 四節課，家長集中活動。具體安排 一 二年級11月17日 18日，三 四年級11月19日 20日，五 六年級11月20日 21日。3 特色...