網路系統工程整合課程標準

2021-03-04 09:38:37 字數 681 閱讀 8284

系(部教研室撰寫人時間

一、課程概述

注:1.對相近多專業使用本課程的,應分別予以描述。

2.對於有專案教學模組的課程填寫本表;對於以專案教學為主體的課程另填。

二、課程內容和學時分配

注:1.學習情境描述說明實踐環節的教學環境、專案或任務的目標、要求等

2.學時包括單元的理論和實踐學時

三、課程教與學的策略

說明:以上提出的策略建議,在實際運用過程中,可採用或著重運用其中某些建議或採取其他的策略方案。

四、課程資源

【推薦教材】

教材名稱:《網路工程設計實用教程》,編著:劉昭斌、曹鈞堯、譚方勇,清華大學出版社(isbn:9787302216247,出版日:2010-2)。

【活頁教材(講義)】

課件***、編制教師劉昭斌、2023年3月。

【其他參考資料】

課程**:

【儀器裝置與教學技術】

fulck測試儀,交換機、路由器、伺服器,測試軟體;網路教室多**。

五、課程績效評價考核

注:考核方式可以為:教師評價、教師評價+互評、教師評價+互評+自評、面試、口試、討論等各種形式。

六、其他

【技術標準】本課程涉及的國家、行業、企業技術標準

【安全要求】相關技術標準和安全(主要為實驗、實訓環節安全要求)

【其他】

《網路綜合佈線系統工程技術實訓》課程標準

課程標準 冀中職業技術學院 資訊科技系 2013年10月30日 目錄1 課程基本情況 1 2 課程性質 1 3 課程定位 1 3.1課程面向的職業崗位 1 3.2課程在專業培養中的定位及作用 1 3.3本課程與其他相關課程的關係 1 4 課程目標 1 5.教學內容與學時安排 3 6.課程實施和建議 ...

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使用者的網路現狀 建立學校的資訊管理網路 教學網路 圖書管理網路和電子閱覽室各應用子系統,並進行教學樓 辦公樓圖書館和結構化佈線與網路進行相連線,實現校園網的全部功能。一 使用者需求分析 1 建立以計算機為核心,連線校園各樓宇的校園主幹網路。2 按校園使用者的需求,劃分相應的子網,以方便網路管理,提...