貫徹落實學校衛生工作條例自查報告

2021-03-04 09:38:02 字數 2341 閱讀 8807

南仁垺中學

2023年3月2日

貫徹落實學校衛生工作條例自查報告

我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生工作條例》工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

一、提高認識,健全組織

「安全衛生無小事」、「衛生就是形象」這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。

正是基於這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責衛生工作,並建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計畫、年終總結,實行衛生責任制,學校與有關部門,班主任簽定責任狀,並將考評結果列為評先評模的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,或編入《學校教育管理手冊》,或掛在有關部門牆上。

二、加大投入,改善條件

幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,並逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,2023年,更換了教學樓的門窗,改建了水沖廁所,硬化了活動場地,綠化美化了校園,進一步改善學校環境,添置衛生裝置,教室窗明几淨,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。使整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。

三、組織活動,預防疾病

學校始終堅持「三操一課」(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,並對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識,h1n1流行期間還曾請醫院醫生為學生做預防流感的專題報告,加強對流行性疾病的預防。

定期對教室衛生進行全面清掃,並噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育,增長知識

隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和衝擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養,開發情感智慧型,已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理諮詢辦公室,建立了學生心理健康檔案。

努力創造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。

五、整潔校園,美化環境

學校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,教研室衛生由學校工會每週檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯絡,佔相當的比重。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,衛生區值日等等均由值周班的同學來承擔,教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識得到加強。同時,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,並以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧型,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學校政教處、團委會每學期都要組織一次教室文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。

各班將牆壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓;掛上了催人奮進的格言;對開關拉線做了點綴;黑板報布置的靈動飛揚;小專欄裝扮的鮮活多姿;講台上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室裡和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

六、強化管理,確保安全

校園食堂飯菜食品衛生直接關係到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料採購關,堅持到有衛生許可證的經營單位採購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,並填寫採購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏裝置清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。

食堂及小賣部僱傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,並嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生由專人清掃,全天保持整潔。

七、克服不足,再上台階

對照評估標準,我們在自查中發現,儘管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬體設施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班乙個等。今後,學校將以這次評估為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的台階。

南仁垺中學

2023年3月2日

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