學年度上學期高三語文備課組工作總結

2021-03-03 21:38:38 字數 851 閱讀 5119

2、以「閱讀」和「寫作」教學為抓手,帶動其它方面的教學工作。運用各種方法,提高學生課外閱讀的興趣和能力,拓展學生語文學習空間,提高學生的語文素養。

(三)抓好常規,注重實效

1、統一教學計畫、教學進度。

2、對於落實教學常規的各個環節,我們在備課組內強調了教師個人落實、組長負責,加強對備課、上課、作業、輔導、考查等教學環節的督促、管理工作。

3、做好優秀生的輔導,抓好成績差的學生的具體指導工作,使班級穩定。

4、認真做好各種大中型考試的制閱卷、講評和質量分析工作。

5、積極參加教科研工作,積極參加淘師灣網路研訓,積極參加學校打造高效課堂活動,積極撰寫教學**等。

當然,備課組活動中也存在一些問題:

一是研討的內容還不夠深入。研討活動面對面交流的多,形成文字的少;而且每個語文教師落實到自己課堂的分量也輕重不同。怎樣更好的落實,更應通過課堂教學來實踐。

有研討,有落實,才能使教研活動深入、有實效。

二是組裡的優質資源利用還不夠充分。我們組的經驗豐富的教師較多,值得我們學習的地方很多,因為時間關係,聽課的節數還是太少,可以說浪費了優質教學資源。

三、下學期工作思路

(一)教學方面

1、學生:進一步設計培養學生良好語文學習習慣的策略;引導學生有效地學好教材;重點抓好作文的提高;練習的量適當加大,恰當的時候開展有益有趣的語文活動。

2、教師:教材的處理力求精當,適當作有效延伸;備課組的研討力求有效;常規既要紮實,又要力求有創意;重點做好作文指導。

備課組作為能發揮集體優勢的最小但又是最基本的團體,抓好備課組活動是提高教學質量的基本工作。我們堅信,高三語文備課組的8位老師將不斷更新理念,戒驕戒躁,帶著熱情與力量步入新的階段,爭取在今年高考中不辱使命,做出應有的貢獻。

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