會計專業職業規劃與就業指導

第二階段：探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到乙份適合自己的工作。

在變動後要盡快適應工作。

第三階段：創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力、應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。

定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。通過自己的努力，不斷發展自己的職業逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做財務主管或財務總監。

二、就業指導

1.形勢分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧向人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高階財務人才卻千金難覓，作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈，面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

2.自我認識

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在哪些問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務，但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自已適應環境能力，自己性格要開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快開啟局面。

做事認真細緻，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業，越老越吃香，有了經驗，不愁找不到工作，除了經濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高階會計師。

一般來說，專科畢業通過初級會計師職稱考試雖然有點難度，只要端正學習態度，只要掌握正確的學習方法，並付出努力，就有通過的可能。

3．職業適應

今天大學生合理的就業目標主要是：對於乙個在目前的就業形勢下，最大的可能是想從事與所學專業相關的職業。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

社會在不斷的進步，知識在不斷地更新，我們也要不斷地學習，不斷地成長，才能更好地適應這個社會。