一、指導思想
在鎮教育辦公室的正確領導下，深入落實教育科學發展觀，以構建和諧教育、實現科學發展為統領，認真貫徹落實上級課程與教學工作會議精神，緊緊圍繞「全面推進素質教育、全面提高教學質量」這一主題，繼續落實「兩個面對」要求，強化教學管理，落實常規要求，提高育人質量，認真履行教研工作的「研究、指導、引領、管理、服務」職能，為真正實現我鎮小學科學、高效、和諧發展提供更為有效的支援和服務。
二、主要目標
1、大力推進素質教育，深入落實「素質教育質量效益雙高」工程，促進小學段工作更快更好發展。
2、規範管理，全面提高教育教學質量。保證小學入學率和鞏固率達100%。教學成績實現新突破，及格率、鞏固率達到規定標準。
三、工作措施
1、加強培訓指導，提高課程實施水平。認真貫徹落實黨的教育方針，紮實推進實施素質教育。更新辦學理念，健全組織機構，完善規章制度。
一要繼續做好新課程培訓和研討活動，以新課程備課研討為重點，創新培訓形式，豐富培訓內容，提高培訓實效。二要這針對新課程實施過程中存在的薄弱環節、薄弱學校和師資進行專題培訓。三要積極開展新課程課堂教學有效性研究，以活動為載體，促進教師轉變教學觀念，努力提高新課程實施水平。
四要積極組織教師開展教育理論學習活動，做到堅持不懈，務實求效。要營造濃郁的學習和研究氛圍，引導廣大教師樹立育人為本、終身教育思想，以適應新形勢發展需求。五要紮實推進「書香溢校園」師生讀書活動的深入開展
2、紮實抓好教學常規，推進精細化常規管理。一要嚴格落實《教學規範》。要全面理解和把握《肥城市小學教學規範》的相關要求，提高落實《規範》的自覺性，扎扎實實把教學常規管理工作落到實處。
要做好五抓：管理抓落實、備課抓實效、課堂抓效益、作業抓規範、輔導抓針對性。二要紮實開展校本教研。
要在「紮實、創新」方面進行卓有成效的探索，切實加強對校本教研活動的研究。要有計畫、有步驟的開展各層次教研活動，營造良好學術氛圍，在常態教研活動中追求真實的教研質量。三要探索完善教學評價研究。
要利用完善的評價體系引導教師樹立科學的教學觀、質量關；加強對考試檢測的管理，科學、及時的做好考試質量分析，促進教師改善教學行為，提高教學質量。
3深化課堂教學改革，提公升教育教學質量。一要優化提公升教學模式研究。要認真學習市教研室出台的各學科課堂教學基本模式，與本校實際相結合，創新多樣化課堂模式，努力使課堂教學更好的促進學生的全面發展和終身發展。
二要深化課堂教學研究。要依據課程標準，全面分析教學背景，充分開發和利用教材，整合課程資源，巧妙創設教學情境，精心設計活動內容和活動方式，彰顯學生主體地位。三要注重課堂教學課程的評價，真正實現評價形式多樣化和評價主體多元化。
4加強教師隊伍建設，促進教師專業成長。一要繼續開展課堂教學評優活動。要繼續開展教學大比武等活動，全力打造教師展示和交流的平台，以活動促發展，通過競賽促進教師學習、研究的提高。
二要重視骨幹教師培養。要發現、培養「鄉土專家」，樹立自己的教學典型。積極推進名師工作室建設，探索教師專業發展的有效途徑。
三要發揮區域教學資源的作用。各教研區要開展靈活多樣的教研活動，使教師在活動中得到成長和提高。
5全面落實素質教育要求。
一、嚴格執行教師作息時間。
二、進一步加強學校文化和班級文化建設，形成良好的育人氛圍。
三、進一步優化、提公升學校及學生個人衛生標準。
四、從抓細節入手，努力辦好精緻教育。
五、認真落實校極領導幹部聽評課制度，切實保證並提高每一堂課的質量和效益。
六、建立健全各種教學管理檔案，要安排專人負責，建好檔案目錄索引，讓各種檔案資料更好的服務於教學和管理。
七、進一步加強對教師和學校領導幹部的考評。
八、加大教育教學資源整合力度，努力建立全鎮小學教學資源網，實現我鎮小學教育優質、高效發展。
2019學年度教研室工作計畫
2012學年度 xx鎮教研室工作計畫 一 指導思想 以大力推進素質教育為重點，以提高教育教學質量為核心，堅持服務於教師 服務於教學的工作方針，切實履行 研究 指導 服務 的職能，改變傳統的教研模式，堅持以解決課堂教學中的實際問題為立足點，以推進課堂教學改革為抓手，深化研究，強化管理，著力提高教師隊伍...
學年度上期教研室教育工作計畫
2015 2016學年度上期教研室工作行政歷九月份 1 召開教務主任 縣學科核心工作室成員 中心教研組 工作會。2 召開全體初三教師2015年中考試題分析會暨九年級教學研討會。3 省 市 縣優秀教師示範課觀摩。4 優秀案例 反思 課改心得，學校管理及班級管理的經驗總結徵集，並擇優推薦 天中教育 發表...
教研室工作計畫2019學年度第二學期
庫車縣第三中學教研室工作計畫 2011 2012學年度第二學期 一 指導思想 以 基礎教育課程改革綱要 為指南，認真貫徹地區教育質量年的精神，按照學校工作思路和目標要求，立足於課堂教學，抓好過程管理，走 教研興教 教研興校 之路，促進教育教學質量的提高。二 工作目標 1 整合學校教育資源，拓寬教學輔...