八年級第二學期物理教學計畫

5通過實驗理解壓強。知道日常生活中增大和減小壓強的方法。

6通過實驗認識浮力。**浮力的大小與那些因素有關。知道阿基公尺德原理，會運用物體的浮沉條件說明生產生活中的一些現象。

7知道功和功率，機械效率。知道動能勢能和機械能及其相互轉化。

四、教學措施

1、進一步激發學生學習物理的興趣，並將這種興趣轉化為一種持久的學習動力，讓學生在快樂輕鬆的學習環境中學習成長。

2、重視科學**。科學**既是學生的學習目標，又是重要的教學方式。在教學中引導學生合理設計科學**活動，同時要有效實施**式教學，不能把**式教學流於形式。

3、充分發揮試驗在物理教學中的重要作用。實驗教學是物理教學的重要組成部分，是落實物理課程目標，全面提高學生科學素養的重要途徑。在教學中教師還要盡可能利用身邊的器材，自製教具進行實驗，決不能以講代替實驗。

4、加強物理教學與生產、生活的聯絡。物理教師要踐行「從生活走向物理，從物理走向社會」的理念。教學中教師要將物理知識與生活實際緊密聯絡起來，讓學生時刻能感受到物理就在生活中，提高學生學習物理的興趣，同時也有助於理解物理知識。

5、教師多跟學生交流與溝通，及時了解學生在學習中存在的問題並及時調整教學策略，只有適合學生的方法才是最好的方法。