學校工作要點

南義初中2007至2008學年度第二學期

教育教學工作要點

本期我校教育教學工作的總體思路是：以黨的十七大精神為指標，認真貫徹落實省、市、縣教育工作會議精神，堅持「注重內涵謀發展，突出質量抓管理，突破課堂求效益，強化素質樹形象」的工作思路，團結廣大教職工，真抓實幹，頑強拼搏，為躋身全縣教育教學質量先進行列，構建文明和諧校園而努力奮鬥。

一、抓好畢業班教學，確保九年級畢業會考進入全縣前10名。

1、注意細緻把握學情，摸準教情。引導教師轉變觀念，堅持賞識教育，相信學生一定能學好每一門功課，不斷給學生加油鼓勁；堅持做好「抓兩頭促中間」，不讓每一名學生掉隊，突出教學的針對性，提高教學的有效性。

2、規範課程管理，合理調控課時分配，引導各學科均衡推進。定期做好各學科、各備課組教學進度計畫的檢查與各項活動的反饋，立足於學校實際，確保重點，兼顧薄弱學科與薄弱環節，實行動態調整。

3、重視課堂教學各個環節的設計，努力從源頭上減輕學生的學習負擔。堅持以提高課堂教學的實效性為突破口，重視學生課前預習、課後複習的檢查與指導，精心設計課堂教學情境，激發學生學習興趣，優化教學方法，強化課堂知識的反饋與矯正。

4、加強教學質量的監控與分析，提高複習的有效性。抓好階段性的教學檢測，及時調整教學思路，快速矯正；認真做好每次考試的質量分析會，重視不同層次的學情分析，及時調控非正常差異；加強「會考綱要」的研討，做到「綱要」人人皆知，確保複習緊扣綱要，減少複習的盲目性。

5、狠抓學風建設，強化學習品質，為學習提供持久的動力保證。嚴格檢查學生的一日常規，為學生創設乙個安靜有序的學習環境，提高學習效率；加強學習意志品質教育，幫助學生樹立信心，克服畏難情緒；及時對學生進行前途理想教育，端正學習態度，以乙個健康的心態投入到學習生活中去。

二、加強師德師風建設，以師德水平的提高促進教師整體素質的提高，走內涵發展的道路。

6、全體教師都應該加強思想政治學習，明確現階段黨和國家的教育方針、政策，深刻領會科學發展觀、社會主義核心價值體系、構建社會主義和諧社會的內涵，掌握一定的法律、法規，不斷提高政策理論水平。

7、深入開展向教育系統先進個人學習的活動，通過榜樣示範，引導教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀，不斷強化法制意識、改革意識、競爭意識、愛生意識。

8、嚴謹治學，教書育人，為人師表。從點滴做起，時時處處以乙個人民教師的標準來要求、衡量自己，在社會生活中樹立和保持良好的師表形象。

9、堅持把師德師風建設與教師整體隊伍整體素質的提高有機結合起來，積極鼓勵教師在職學習進修，不斷豐富知識儲備；大力開展教學競賽、專題研討等崗位練兵活動，使中老年教師的知識結構得以更新，青年教師的教學技能得以提公升。

10、積極挖掘資源，合理利用資源。認真做好遠端教育資源的接收與利用，積極利用網路資源，鼓勵教師間開展互幫互學及「傳、幫、帶」活動，促進青年教師盡快成長為教學骨幹，實現「老中青相結合，天地人共溝通」。

三、加大教學投資力度，促進教學工作健康發展。

11、添置必需的硬體裝置，成立電子備課室。各備課組應充分利用現有各種資源（遠教資源、網路資源、人力資源），積極研討，集思廣益，形成貼合學情、教情的教學設計方案，用以指導教學實踐。

12、修訂完善《獎懲制度》，加大獎勵力度。提高獎勵標準，實行學期獎勵。以每期開學報到人數為參照人數，學期末綜合排名確定獎勵範圍，最大限度地激發廣大教師的工作熱情，提高教學效益。

13、提高班主任工作津貼，在按上級核撥標準發放班主任津貼的基礎上，上調浮動津貼標準，依據班級量化考評月站類結果，發放浮動津貼（一類班級每月獎勵班主任現金100元，二類班級每月獎勵班主任現金80元，三類班級每月獎勵班主任現金50元），促進班級管理規範化、科學化。

四、繼續改善辦學條件。

14、開源節流，購置必備的辦公用品，力爭在年內為全體教職工配齊新的辦公桌椅，為全體教師創設乙個溫馨、舒適的工作、學習、生活環境。

15、立足實際，積極利用春季大好時機，植樹種花，綠化、美化校園。

16、加強校園文化建設，辦好校園板報，定期更換內容，增強校園文化氛圍，打造「書香校園」。

17、積極做好宿舍樓的前期規劃設計工作，力爭使專案早日開工建設，解決師生的住宿問題。

五、加強總務後勤工作，為教職工提供較好的後勤**。

18、全力做好後勤保障，確保教育教學工作順利開展。