學習就業指導課的體會

2021-03-04 09:33:15 字數 1915 閱讀 2265

進入大學後,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉澱,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦,而是現實的世界

從學校走向社會,大學生將會面對乙個全新的世界,在這個社會裡,使大學生能夠立足的是所選職業,它不僅是生活的基礎,更重要的是它所體現出每個人存在的價值。因此我選擇了在大一就開始有方向性的尋找自己的就業最佳點,雖然剛開始選修的時候也存有一絲:就業指導課比較好過,上課比較輕鬆的小算盤.

但是當真正開課以後才發現這門課程我選對了,我一直堅持坐在前排是想讓自己離幻想遠一點離現實一點. 就業指導課把我從乙個理想世界拋到了殘酷社會的跳板,讓我有幸生在理想之中,又可以目睹社會現實的殘酷的一面。從而,明確自己的方向,明確自己的人生目標.

課後我會問問自己:「我想幹什麼?我能幹什麼?

現在準備幹什麼?就業環境如何?」腦海中浮現出多年後的自己應該有什麼樣的工作,應該有什麼樣的人生.

上完老師的課我覺得,人生和做事一樣,要有計畫、有規劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠打勝仗。未雨綢繆才能運籌帷幄.

「與君一席話,勝讀十年書」每堂課上老師的講解和各種短片讓我有了這種感覺。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什麼,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有著不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人痴迷、讓人嚮往。

就業指導課,讓我從中得到的最大收穫並不是理論的部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

我覺得大學生應該要全面、客觀的評價自己,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中佔主導地位的重點因素。這樣才能更好的結合自身特點作出合乎實際的職業規劃.

每個畢業生都應該全面回顧自己在德、智、體各個方面的表現情況,並與本班同學做乙個比較,了解自己在本班同學中所佔的位置,做到心中有數。這樣,才能使自己在擇業過程中做到揚長避短,發揮優勢。

從上節課老師讓大家看的講座中也有了一些認識.

1.信心是成功的第一要訣。信心是成功的第一要訣。在求職擇業過程中,信心不僅給畢業生帶來勇氣和力量,也會使用人單位,首先從氣勢上產生認同感。

2. 消除依賴心理。 有些人在生活中依賴性很強,無論做什麼事情總要請乙個參謀,一旦沒了參謀,就成了無源之水,無本之木。

於是這些人在擇業中往往表現出很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人說那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心裡一片茫然,不知何去何從。

3.良好的心理素質有些人心理素質較差,到單位致意參加面試,原本準備充分,有條不紊,可是一見單位領導,就驚慌失措,手忙腳亂,頓時心理一片空白,不知所措,好端端的乙個機會就這樣給泡湯了。

4.要不卑不亢,禮貌與素養不是阿諛與自貶.

5必要的應掌握一些應對面試的小技巧,從別人身上吸取經驗.

總之 ,擇業成功的關鍵還要從本身的實際出發,靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業的大學生早日就業是硬道理。。

不經意間,課程已全部結束了。感覺每次上課,聽到不同故事,聽到不同人的就業經歷,既是像在聽**,好奇,感覺有趣;又更發覺其實是在聽自己的心聲,因為每乙個故事自己都是體會,有感受的,並且,心想假如,心想那個人是自己會怎麼辦,我身上消失那件事情發什麼在自己身上該怎麼辦呢?

《就業指導》的影響是深刻的,它使我了解了現在就業的激烈競爭現狀,物競天擇,適者生存,只有強者才能生存下去。現在國際金融局勢尚未完全穩定,我們雖身處在避風港中,但我們不應該慶幸,而應該知危而進,好好學習,做好人生規劃,抓住機遇,打乙個有準備的勝仗,迎接自己的光輝明天。

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學習就業指導課的體會2

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