陝西省高等教育自學考試
計算機網路技術課程
實踐環節考核報告
准考證號： 011307200388 考生姓名： dere
所學專業：計算機資訊管理專業層次： 大專
考核地點：西安電子科技大學考核時間2023年11月24 日
考核桌（機）號同組考核者姓名：
主考院校：西安電子科技大學
《計算機網路技術》實驗報告
實驗一計算機網路認識和規劃需求分析
實驗目的：
1． 了解網路規劃的集體步驟和應掌握的資訊；
2． 掌握需求分析的方法，學會撰寫需求分析報告。
實驗內容
1． 上網查閱網路規劃資料，了解網路規劃的具體步驟和應掌握的資訊；
2． 撰寫網路需求分析報告。
實驗結果：
1.網路應用分析
我根據自己對我們校園網的了解,把本學院的校園網應用需求歸結為以下幾個方面：
(1) 資訊的共享。包括教學、科研、教師、學生等資訊的處理和共享。
(2) 教學管理、圖書管理、人事管理、學籍管理等管理系統的應用。
(3) 辦公自動化.
(4) 多**教學、遠端教學。
(5) vod **點播系統。
(6) intra*** 技術和inter*** 技術的應用。
2.校園網主幹和資訊點需求及分布
擬建的本學院校園網主要涉及四幢建築物：教學主樓、行政辦公樓、圖書館樓和即將修建的實驗主樓。這四幢建築物之間是通過光纜連線。校園網路中心是設在行政辦公樓。
教學主樓：計算機中心的區域網，其它資訊點有3個主樓。
行政辦公樓：有20個
圖書館樓：暫不考慮內部資訊點
實驗樓：暫不考慮內部資訊點
3.網路流量分析
目前本學院有3000多名學生,計畫發展到5000-6000人,並有多哥計算機區域網,初步估計上網高峰時約有200～400臺計算機需同時上校園網。另外，考慮到多**技術的應用，如遠端教學、**點播等，網路上需實施傳送大量的圖形影象資訊，所以設計計算機網路系統應充分考慮每個使用者的頻寬和系統的響應時間。其計算機網路的建設應達到：
網路傳輸速度高，不能有資訊傳輸瓶頸，資訊處理效率高，系統響應時間短，每個使用者都有較高的頻寬。
實驗二區域網設計
實驗目的：
1.了解網路傳輸介質、網路交換機、伺服器、網路介面卡等效能及應用。
2.掌握區域網設計方法。
實驗內容：
1.根據需求分析報告，進行網路拓撲設計，給出網路拓撲結構圖；
2.根據需求分析報告，進行裝置選型，給出裝置效能、指標、數量配置及**預算表。
實驗結果：
一.網路拓撲結構
建設校園網對每個學校來說都不是一件容易的事情，都要經過周密的論證、謹慎的決策和緊張的施工。當一堆裝置變成網路的時候，大部分學校的滿腔熱情也慢慢的冷卻凝固。校園網建成了，隨之而來的是由於便捷的網路資訊化服務所引起的安全問題。
隨著網路規模的擴大化，校園網系統逐漸變成「開放」的系統。在對校園內部提供服務的同時，也在對外提供網路的應用服務。由此，來自外部的網路訪問行為的安全性、可靠性受到質疑。
內部網路的重要資料服務受到威脅。
圖2—1 網路連線示意圖
二、選型
採用單伺服器網路。
三、選擇網路作業系統
選擇windows 2003 server 作為此小型區域網的網路作業系統。
四、 工程造價預算表1. 硬體費用
實驗三網路佈線及組網實踐
實驗目的：
1. 了解網路傳輸介質的傳輸特性、地理特性及連通性；
2. 了解各種網路介面特性，掌握t568b、t568a兩種雙絞線製作標準；
3. 掌握雙絞線網線的製作方法及網路連線技術；
實驗結果 ：
一、網線的製作
1. 雙絞線的接線標準
連線乙太網的雙絞線標準有兩種：eia標準和at&t標準，如下圖所示，在下圖中：線對1（pari1）是蘭色；線對2（pair2）是橙色；線對3（pair3）是綠色；線對4（pair4）是棕色；t是傳送線；r是接收線。
eia標準又分為t568-a 和t568-b標準兩種，如圖3—1所示。其中t568b標準在乙太網中應用較廣泛。
根據應用的場合不同，雙絞線的接線方法分為直通式和互動式（又稱鈕接式）兩種，如圖3—2所示。分別應用於計算機到集線器之間的連線和計算機到計算機、集線器到集線器、集線器到交換機之間的連線。
（1）.直通網線的連線關係如下圖所示：
100%
（2） 交叉網線的接線關係如下圖所示：
2、標準直線雙絞線的製作步驟
（1） 用5類雙絞線做一根標準（100m）直連線;
（2） 用5類雙絞線做一根標準交叉線。
試驗步驟：1、首先選擇適當長度的5類雙絞線（通常應該小於100公尺），兩端用壓線鉗（也可以用剪刀）剪齊。
2、用雙絞線剝線器將雙絞線外皮剝去2-3厘公尺。有一些雙絞線電纜上含有一條柔軟的尼龍繩，如果您在剝除雙絞線的外皮時，覺得裸露出的部分太短，而不利於製作rj－45接頭時，可以緊握雙絞線外皮，再捏住尼龍線往外皮的下方剝開，就可以得到較長的裸露線。
3、接下來就要進行撥線的操作。首先按t568b標準將裸露的雙絞線對以橙、藍、綠、棕的順序排列，然後將橙、藍、綠、棕各雙絞線對拆開，並將白線放在左側。
4、將3號線藍白與5號線綠白交換位置，注意此時一定要捏緊雙絞線，以免雙絞線順序打亂。
5、將各線靠緊、拉直、捏平，注意此時手一定要捏緊雙絞線，然後將裸露出的雙絞線用剪刀或斜口鉗剪下只剩約 14mm的長度，最後再將雙絞線的每一根線依序放入rj－45接頭的引腳內，第一只引腳內應該放白橙色的線，其餘類推。
6、確定雙絞線的每根線已經正確放置並已經無法在推入之後，就可以用rj－45壓線鉗壓制rj－45接頭，可以先輕輕壓一下讓每跟線對位（以免打劃錯位），再用力壓緊壓線鉗，以確保雙絞線各線都壓牢。
7、同樣按照t568b標準製作另一端的rj-45接頭。
8將做好的雙絞線每端各插入電纜測線儀乙個模組的rj-45插座內，開啟主模組的電源開關，則應看到另一模組的1&2、3&6、4&5、7&8等四個指示燈按順序輪流發光，則該雙絞線製作成功。否則，需要重新製作。注意，如果是交叉雙絞線，則兩端的發光順序將不同。
實驗四網絡卡驅動的安裝及配置
實驗目的：
1. 了解掌握介面卡的工作原理和使用方法；
2. 掌握windows環境下的網絡卡驅動程式的安裝和設定；
3. 掌握tcp/ip協議的安裝和配置方法；
實驗內容：
1． 安裝網路介面卡的驅動程式：記錄網絡卡驅動程式名稱和配置
2． 安裝tcp/ip協議
3． 設定ip位址、子網掩碼、閘道器、dns等
4． 使用ping 命令測試網路
實驗步驟：
1.網路介面卡驅動程式的安裝
常用的網絡卡驅動程式一般附帶在windows 系統的安裝程式裡，並在安裝系統時複製到計算機中，當系統自動檢測到新的網絡卡硬體後，會在硬體安裝嚮導的幫助下，直接安裝好驅動程式。也可以在「我的電腦」屬性中的硬體裝置管理中新增，如圖4—1所示：
圖4—1網路驅動安裝與檢視
2. tcp/ip協議的安裝
安裝好網絡卡驅動程式後，在控制面板上，選擇網路連線元件。右擊「屬性」，出現如圖3所示視窗，按「安裝」按鈕即可，安裝成功後如圖4—2所示：
圖4—2 網路協議的安裝與檢視
3、位址配置
tcp/ip協議安裝成功後，右擊「tcp/ip協議」，在彈出的選單中選「屬性」，出現圖4—3介面，便可配置ip位址。
圖4—3 位址配置
本機的ip位址為：168.168.160.92，子網掩碼為:255.255.0.0。
4. 網路連線、網路配置正確性的測試
（1） 機器及網路在裝置在加電的情況下，接如網路時觀察交換機的狀態燈是否為綠色。綠色表示正常，不亮或黃色表示不正常。
（2） 在「開始」選單，開啟「執行」，輸入命令「cmd」，開啟命令列狀態。
（3） 輸入命令「ping 127.0.0.1」,測試本機是否連線暢通。其結果如下圖：
圖4—4 ping 命令的使用
實驗五網路作業系統的安裝與管理
實驗目的:
1． 了解windows 2000 server的的硬體要求。
2． 熟練掌握windows 2000 server安裝過程，包括分割槽設定、口令保護、時區設定、網路設定、服務設定、註冊等。
3． 掌握windows 2000 server基本的安全管理。
試驗環境：windows 2000 server 安裝光碟、硬體安裝平台（cpu為pentium133或更高、記憶體最低為64mb、硬碟最少為2gb，且至少有850mb以上的剩餘空間、3.5英吋軟碟機和cd-rom或***驅動器）
實驗步驟:
一．windows 2000 server的基本安全管理
1． windows 2000安全性簡介
windows 2000有三種措施保證對系統安全性訪問。即：註冊安全性，許可權安全性和屬性安全性。
2． windows 2000的使用者、使用者組和許可權
windows 2000主要通過定義使用者和並賦予不同的許可權來限制對計算機資源的訪問控制。在系統建立時，進行使用者許可權進行設定。設定使用者名稱、密碼、該使用者享有的許可權和介面設定。
3． 使用者帳戶管理
單擊「開始」中的「程式」、「管理工具」、「計算機管理」來進行使用者管理設定，介面如圖5—1所示：
圖5—1 計算機管理視窗
（一） 新增使用者
步驟如下：
(1) 在上圖中選「使用者」項，單擊「操作」選單中的「新使用者」命令，將彈出對話方塊如下圖：
圖5—2「新使用者」對話方塊
(2) 在「新對話」框中輸入「使用者名稱」、「全名」等基本資訊。
(3) 最後單擊「建立」就新增了乙個新使用者。
(二) 設定密碼
密碼對使用者可以設定，也可不設。此工作一般在建立新使用者時進行。
(三) 更改密碼
步驟操作如下:
(1) 單擊圖5—1中的「操作」選單中的「設定密碼」命令，將彈出如圖5—3所示的對話方塊：
圖5—3 設定密碼
(2) 在「新密碼」框中輸入新密碼，在「確認密碼」中也輸入密碼即可。
(3) 單擊「確定」按鈕，新密碼就生效了。
(四) 編輯使用者屬性
其步驟如下：
(1) 在圖5—1中選「使用者」項，在右圖視窗中選欲編輯屬性的使用者，單擊「操作」中的「屬性」命令，彈出圖5—4 對話方塊：
圖5—4屬性對話方塊圖5—5「屬性」對話方塊
計算機網路技術實習報告
一 實習目的 1 認識區域網的組網裝置 掌握區域網組網方法 2 了解網線 雙絞線與rj45接頭 的製作方法和原理 3 參觀計算機教學實習中心機房網路結構，對計算機網路組成 硬體裝置等有一定的認識 了解區域網的拓撲結構 重點掌握匯流排型和星型結構的特點 和區域網組網方法 4 初步了解網絡卡和協議的安裝...
計算機網路技術複習
複習資料 李新宇第一章 計算機網路概述 名詞解釋 計算機網路 將分布在不同地理位置 具有獨立功能的多台計算機及其外部裝置 用通訊裝置和通訊線路連線起來，在網路作業系統和通訊協議及網路管理軟體的管理協調下，實現資源共享 資訊傳遞的系統。訪問節點 又稱端節點，是指擁有計算機資源的使用者裝置，主要起信源和...
計算機網路技術考試小結
學情分析 計算機網路技術屬於理論性課程，需要學生在理解的基礎之上熟悉各種關於計算機網路技術的專業詞代表的意思，而光是上課聽聽，理解了尚且不夠，需要學生課後多看書，做做習題。學生對知識點的掌握情況並不好，對於很多專業名詞，只是有點印象，但並不了解代表的含義，對於計算機網路的組成等知識的理解也是模糊不清...