「庸懶散貪」問題自查剖析報告

2021-03-04 09:32:19 字數 1865 閱讀 9562

中共××××總支部委員會

根據集團公司黨委關於開展集中整治「庸懶散貪」專項工作的總體部署,我司黨總支按照整治「庸懶散貪」專項工作實施方案,認真做好查擺問題環節的各項工作。×月×日,我司黨總支組織召開了相關會議,對查擺出來的突出問題和有代表性的問題,從思想、紀律、工作、作風等方面對各級管理人員存在的問題進行了剖析。現將我司主任級以上人員在「庸懶散貪」整治內容方面存在問題及問題剖析的有關情況報告如下:

一、存在的問題

(一)存在不思進取、碌碌無為的問題

主要表現為:一些管理人員在崗不在狀態、不擺正自身位置,工作能力不足,思路不清,缺乏積極性、主動性和創新精神。對待工作不敢碰硬,不實幹,不敢擔當,無所作為。

(二)存在學風不正、業務知識不強的問題

主要表現為:一些管理人員缺乏學習興趣和熱情,不認真學習掌握理論政策和業務知識,淺嘗輒止,滿足於一知半解,理論脫離實際,以檔案落實檔案,不真抓實幹。

(三)存在服務意識差、效率低下的問題

主要表現為:一些管理人員對待職工(顧客)服務態度冷漠、語氣生硬、態度傲慢,為顧客著想做的不夠。有些管理崗位人員工作效率不高,落實不到位,存在著一定的應付思想。

(四)存在大局意識淡薄,紀律鬆弛問題

主要表現為:一些管理人員缺乏大局意識和團結協作精神,勞動紀律鬆散,不發揮先鋒模範作用;有些管理人員工作缺乏計畫性和目標性,工作不實,執行力不到位。

二、存在問題的原因剖析

各級管理人員自查以上問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)在價值觀方面

各級管理人員沒有樹立正確的人生觀和價值觀,對人生價值如何去實現的認識還遠不夠深刻,整天忙忙碌碌但無所作為,沒有真正地認識和體會到工作的意義。

(二)在學習方面

1.各級管理人員對業務知識學習的重要性認識不夠。首先是認為工作忙,沒時間學,就把學習擺在了次要位置,其次是認為可有可無,不想學,總感到工作和學習關係不大,學與不學一樣,造成了學習的主動性不強。

對自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,缺乏自我批評。

2.學習過程中,各級管理人員缺乏主動性,不系統、不深入。往往是工作業務上需要,才臨時抱佛腳的去學習;平時也只滿足於手上書本知識的掌握,沒有學習計畫,即使有時想到要學習,但又有其他事情影響,分散了注意力。

(三)在主動積極性方面

1.自我要求有所放鬆格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,存在「應付完成任務就完事」的思想觀念,對待工作上精益求精還做得不夠好,忽視了自我約束、自我監督和自我提高。

2.個別管理人員的工作主動性還有所欠缺,沒有嚴格要求自己,往往滿足於完成任務,對交代的工作任務存在「能拖就拖,能不做就不做」的思想,往往是推一下就做一下,缺乏主動積極性。

(四)在開展工作的態度和思路方面

在工作中有依賴的思想,滿足於自身的知識和經驗。不考慮如何提高自己的業務水平和管理水平,往往滿足於完成工作任務。如何創造性地開展工作思考不夠。

如何帶領團隊,把工作質量提高乙個新的台階思考不夠。

(五)在管理方面

1.各級管理人員對本部門的人員沒有嚴格監督,怕影響同事的情緒而放鬆對他們的要求,時時充當老好人,認為只要把工作做好就行,怕得罪人,不願碰硬的想法。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場。

2.在對待一些細節問題上不夠嚴格,總認為是小事情,不是太在意,存在工作不夠嚴謹、不夠嚴肅的情況。

三、下一步的工作

針對主任以上人員在工作中存在種種問題,我司將對他們存在的共性問題進行通報,要求存在問題的人員認真反思,加以改進,時刻開展自我批評,嚴格要求自己,提高自身的綜合素質,以認真負責的態度,盡職做好每一項工作。同時要求領導班子成員要帶頭堅持學習,帶頭查排問題,帶頭整改問題,帶頭轉變作風,發揮示範表率作用,推動各項工作任務的落實。

二〇一二年×月×日

個人庸懶散貪剖析報告

庸懶散貪個人剖析材料 職工住房建設辦公室幹事張國橋 針對最近我市開展的治理庸懶散貪活動,本人認真學習領會上級及黨校有關治理庸懶散貪的精神,並結合自身工作實際進行自我剖析,深入細緻地查詢存在的問題及思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。現就本人自查自糾情況報告如下 一 存在的主要問題 1 業務...

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三 整改措施 1 加強理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,認真學習工作相關理論和法律法規。把空餘的時間都放在學習上,學習黨的基本路線 方針 政策,學習自己的業務,不斷用新知識 新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才幹,提高教育教學工作的能力。2 進一步改進工作作風。克服消極思維 ...

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