質檢車間份培訓計畫

2021-03-04 09:30:36 字數 4563 閱讀 8983

2014.8.5

安全基礎知識培訓

1、一級(廠級)安全教育的主要內容是什麼答:新入廠職工報到後,由組織或人事部門負責組織,由安全處(科)進行安全教育,時間不少於八小時。教育內容有:

① 國家有關安全生產法令、法規和規定

② 石油化工廠的性質、生產特點及有關安全規章制度。

③ 安全生產的基本知識和消防常識等

④ 本廠和同型別兄弟廠歷年來典型事故的經驗與教訓。

2、車間安全教育的主要內容是什麼?

答:車間的二級安全教育由車間主管安全的主任或指定專人進行,時間不少於八小時,教育內容有:

① 本車間概況,生產或工作特點,重要裝置的安全措施和注意事項。

② 本單位安全生產制度及安全技術操作規程。

③ 安全設施、工具及個人防護用品、急救器材、消防器材的效能,使用方法等。

④ 歷年來事故及其應吸取的深刻教訓。

經二級安全教育考試合格後,方可分配到班組

3、班組安全教育的主要內容是什麼?

答:**(班組)安全教育由班長或班組安全員負責教育,可採取講解和實際表演相結合的方式,教育內容有:

① 本崗位的生產流程及工作特點和注意事項。

② 本崗位安全操作規程。

③ 本崗位裝置、工具的效能和安全裝置的作用、防護用品的使用、保管方法等。

④ 本崗位應吸取的事故教訓及預防措施。

⑤ 發現緊急情況時的急救、搶救措施及報告方法。

經班組安全教育考試合格後,方可指定師傅帶領進行工作。

4、簡述「**安全教育」的程式如何進行?

答:新工人經廠級安全教育、考試合格後,由廠安全部門填寫安全教育卡交廠勞動人事部門作分配到車間的依據;經車間級安全教育考試合格後,由車間安全員填寫好安全教育卡,由車間分配到班組進行班組安全教育;由班組安全員填寫好安全教育卡,交車間安全員彙總交廠安全部門存檔備查。

5、安全活動日的主要內容是什麼?

答:① 學習安全檔案、通報和安全規程及安全技術知識。

② 討論分析典型事故,總結吸取事故教訓,找出事故原因,制訂預防措施。

③ 開展事故預想和崗位練兵,組織各類安全技術表演,交流安全生產經驗。

④ 檢查安全規章制度執**況和消除事故隱患,表揚安全生產的好人好事。

5 開展安全技術座談,研究安全技術革新專案和其它安全活動。

2014.8.7

石油產品水分測定操作規程 gb/t260—88

一、 方法

將石油產品與無水溶劑混合蒸餾測定其水分含量,用百分數來表示。

二、 儀器與材料

1、水分測定器:容量為500ml的圓底玻璃燒瓶,長度為250~300mm的直管式冷凝管以及有刻度的玻璃接收器。

接受器的刻度在0.3ml以下設有十等分的刻線,0.3~1.0ml間設有七等分的刻線。

2、加熱器:電爐。

3、溶劑:工業溶劑或直餾汽油,在使用前必須經過脫水和過濾。

4、無釉瓷片、浮石或一端封閉的玻璃毛細管,在使用前必須經過烘乾。

3、實驗步驟

1、將裝入量不超過瓶內溶劑3/4的試樣輕輕搖動5min,使之混合均勻,對於粘稠或含蠟的石油產品應預先加熱到40~50℃,再進行搖勻。

2、向預先洗淨烘乾的圓底燒瓶中稱入搖勻的試樣100g,稱準至0.1g,用量筒取100ml的溶劑注入燒瓶中,投入一些無釉瓷片,防止突沸。

3、將洗淨烘乾的接收器和直管式冷凝管連線好,冷凝管內壁預先用

棉花擦乾

4、用加熱器加熱圓底燒瓶,並控制回流速度,冷凝管的斜口每秒滴下2~4滴液體。

5、蒸餾將近完畢時,如冷凝管內壁沾有水滴,應使圓底燒瓶中的混合物在短時間內進行劇烈沸騰,利用冷凝的溶劑盡量將水衝入接受器中。

6、接收器中接受的水的體積不再增加,且溶劑的上層完全透明時停止加熱,回流時間不應超過1小時。停止加熱後,如冷凝管內壁扔沾有水滴,應從冷凝管上端倒入溶劑,把水滴衝進接收器,如無效,用金屬絲或細玻璃棒帶有橡皮的一端把水滴颳進接收器中。

7、圓底燒瓶冷卻後,將儀器拆卸,讀出接收器中收集到的水的體積。當接收器中溶劑呈現渾濁,且管底收集的水不超過0.3ml時,將接收器放入熱水中浸20~30min,使溶劑澄清,再冷卻到室溫,再讀出管底收集到的水的體積.

4、計算

試樣水分含量w%按下式計算

w%=×100

式中:v—接受管中水分的體積;

g—試樣重量,g;

五、化驗基礎知識問答

1、 測定石油產品水分對生產和應用有和意義?

答:(1)供計量油品數量。檢尺後減去水量,可得知整個容器中油的實際數量。

(2)測出油品水分,根據其含量多少,確定脫水方法。

2、測定水分主要應注意哪些事項?

答:(1)試樣必須有代表性,測定前要混合均勻。

(2)溶劑必須脫水。儀器必須乾燥。

(3)對於含水量多的油品,蒸餾時不能加熱太快。否則可能產生強烈的沸騰現象。造成衝油,引**災。

(4)當試樣水分超過10%時,可酌情減少試樣的稱出量,要求蒸出的水分不超過10毫公升。但也要注意到試樣稱量太少時,會降低試樣的代表性,影響測定結果的準確性。

3、石油產品水分測定法中加入溶劑的作用是什麼?

答:(1)降低試樣的粘度,免除含水油品沸騰時所引起的衝擊和氣泡現象,以便將水蒸出。

(2)溶劑蒸餾後不斷冷凝回流到燒瓶內,可使水、溶劑、油品混合物的沸點不公升高,防止過熱現象,便於將水全部攜帶出來。

2014.8.12

火災及**基礎知識培訓

1、什麼叫燃燒?燃燒必須具備哪些條件答:燃燒是一種放熱發光的化學反應,在燃燒過程中,物質會改變原有的性質而生成新的物質,如木材燃燒後生成二氧化碳和水份並剩下炭和灰

燃燒必須具備三個條件

① 要有可燃物質如木材、天然氣、石油等

② 要有助燃物質,如氧氣、氯酸鉀等氧化劑

③ 要有一定的溫度,即能引起可燃物質燃燒的熱能。這就是燃燒三個條件,並且三個因素相互作用就能產生燃燒現象

2、什麼叫「燃點」、「自燃點」、「閃點

答:「燃點」也稱著火點,火源接近可燃物質能使其發生持續燃燒的最低溫度。「自燃點」即可燃物質與空氣混合後共同均勻加熱到不需要明火而自行著火的最低溫度。

「閃點」是指可燃液體的一種最低閃燃溫度。在該溫度下,液體揮發出的蒸汽和空氣混合與火接觸能夠發生閃燃的最低溫度

3、引起著火的直接原因有哪些

答:一般有

① 明火──如焊炬、爐火、香菸等

② 明火花──如電氣開關的接觸火花、靜電火花

③ 雷擊──雲層在瞬間高壓放電引起的火

④ 加熱自燃**──如熬瀝青加熱引起自燃

⑤ 可燃物質接觸被加熱體的表面──如油棉紗接觸高溫介質的管道引起自燃

⑥ 輻射作用──衣服掛在高溫爐附近引起著火

⑦ 由於磨擦作用──如軸承的油箱缺乏潤滑油發熱**。

⑧ 聚焦及高能作用──使用老花眼鏡、鋁板等對日光的聚焦作用和反射作用引起著火;雷射照射引起著火的燒毀

⑨ 對某些液態物質施加壓力進行壓縮,產生很大的熱量,也會導致可燃物著火,如柴油發動機**的工作原理

⑩ 與其它物質接觸引起自燃著火,如鉀、鈣等金屬與水接觸 ;可燃物體與氧化劑接觸,如木屑、棉花、稻草與硝酸接觸等。

4、引**災的主要原因有哪些

答:歸納有以下幾方面對防火工作重要性缺乏認識,思想麻痺,是發生火災事故的主要思想根源對生產工藝、裝置防火管理不善是導致發生火災事故的重要原因設計不完善,為防火工作留下隱患,成為火災事故的根源 。

④ 對明火、火源、易燃易爆物質控制不嚴、管理不嚴,是引**災事故的直接原因防火責任制貫徹不落,消防組織不健全,不能堅持防火檢查,消防器材管理不善及**不足是導致火災漫延擴大的重要原因 。

2014.8.14

**和液體石油產品密度測定法 gb/t1884

1、範圍

本標準適用於測定易流動透明液體的密度,也可以使用合適的恆溫浴,在高於室溫的情況下測定粘稠液體;還能用於不透明液體。

2、儀器

1、密度計量筒:其內徑至少比密度計外徑大25mm,其高度應使密度計在試樣中漂浮時,密度計底部與量筒底部的間距至少有25mm。

2、密度計:玻璃制

3、恆溫浴:應能容納密度計量筒,使試樣完全浸沒在恆溫浴液體表面以下,在試驗期間,能保持試驗溫度在±0.25℃以內。

4、玻璃攪拌棒:長約450mm.

3、試驗步驟

1、把裝有試樣的量筒垂直地放在恆溫浴中。

2、用合適的溫度計或攪拌棒作垂直旋轉運動攪拌試樣,使整個量筒中試樣的密度和溫度達到均勻。記錄溫度接近到0.1℃.

3、把合適的密度計放入液體中,達到平衡位置時放開,讓密度計自由地漂浮,要注意避免弄濕液面以上的幹管。觀察彎月面的形狀,直到彎月面形狀保持不變。

4、對於不透明粘稠液體,要等待密度計慢慢地沉入液體中。在放開時要輕輕轉動一下密度計,使它能在離開量筒壁的地方靜止下來自由

漂浮。 5、當密度計離開量筒壁自由漂浮並靜止時,讀取密度計刻度值。

6、測定不透明液體,使眼睛稍高於液面的位置觀察。密度計讀數為液體彎月面上緣與密度計刻度相切的那一點。

7、記錄密度計讀數後,立即小心地取出密度計。

4、化驗基礎知識問答

1、什麼叫石油產品密度和比重?

答:單位體積內石油產品的質量,成為石油產品的密度。

一定體積的石油產品在某溫度時的質量與同體積純水在某溫度時的質量之比,成為石油產品的比重。

2、測定石油產品密度的方法和原理是什麼?

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車間培訓計畫

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