賓館客房管理系統

赤峰學院計算機與資訊工程學院

課程設計報告

設計名稱賓館客房管理系統

姓名： **峰學號： 0914

專業班級09級漢本1班

系（院電腦科學與技術系

設計時間2023年12月

設計地點逸夫理工樓325

1、任務概述

1.1 設計目的

《資料庫原理與應用》課程設計是電腦科學與技術專業集中實踐性環節之一，是學習完《資料庫原理與應用》課程後進行的一次全面的綜合練習。本課程設計主要在於加深學生對資料庫基礎理論和基本知識的理解，掌握資料庫應用系統設計開發的基本方法，達到進一步使學生綜合運用所學知識和增強動手能力的目的。

1.2 設計的內容及要求

1.2.1 設計的內容

以ms sql server作為後台伺服器平台，以等作為前台開發工具，完成乙個小型資料庫應用系統的設計開發。根據學生的具體情況，要求每個學生從以下十乙個系統中選擇乙個，完成系統地分析、設計和開發。

1、圖書銷售管理系統2、學生學籍管理系統

3、通用工資管理系統4、車站售票管理系統

5、報刊訂閱管理系統6、汽車銷售管理系統

7、醫藥銷售管理系統8、倉儲物資管理系統

9、 **計費管理系統10、企業人事管理系統

11、賓館客房管理系統12、選修課管理系統（禁選）

1.2.2 設計要求

初步要求如下：

１、針對給定的系統進行需求分析，畫出e-r圖表示的概念模型，並將其轉化為至少滿足3nf的關係模3333333型；

２、在sql server2005（或sql server2008）環境下，建立資料庫、資料表、設計完整性約束；

３、設計必要的檢視、儲存過程、觸發器等；

４、在visual 或2008）環境下，利用等開發工具完成應用系統的開發。

５、最終提交如下成果：——《課程設計報告書》

內容包括：課程設計的目的、設計任務與要求、設計的步驟、設計的成果和設計心得，具體要求見設計報告模板。

1.3 設計說明書

1.3.1 課程題目

1.3.2 小組成員

**峰、李瑞英、田長凱、牛彥龍、趙強

1.3.3 模組說明

（1）查詢管理模組：顧客資訊、員工資訊、住房資訊查詢。

（2）顧客管理模組：顧客入住資訊、顧客退房。

（3）客房管理模組：客房**、客房入住情況（人數、是否有空房間）。

（4）員工管理模組：員工管理房間資訊。

（5）退出系統管理：返回首頁面。

1.3.4 模組分配

（1）　**峰：查詢管理模組

（2）　李瑞英：顧客管理模組

（3）田長凱：客房管理模組

（4）牛彥龍：員工管理模組

（5）趙強：使用者管理模組

２、需求分析

2.1 需求分析的任務

2.1.1 系統任務

完成《賓館客房管理系統》的設計開發。

2.1.2 系統功能需求：

本系統的使用者：包括顧客、員工、系統管理員。

賓館客房管理系統包括四部分管理：查詢管理模組、顧客管理模組、客房管理模組、員工管理模組即顧客資訊管理、員工資訊管理和管理員管理。

使用者顧客可以對房間、顧客個人資訊進行查詢修改等操作。

使用者員工可以修改個人資訊，並檢視所管理房間的資訊等具體相關操作。

使用者管理員可以對系統進行維護，更新等操作。

2.2 需求分析的過程

2.2.1 功能劃分：

使用者通過身份驗證後進入主介面，主介面為輸入使用者名稱和密碼。使用者有四種功能選擇：查詢管理，顧客管理、客房管理、員工管理、使用者管理登入及退出。

2.2.2 功能描述：

1、查詢管理

以表的形式列出顧客個人資訊、員工個人資訊，房間資訊情況，系統管理員可以為任何使用者名稱修改資訊。每個房間都有人數的限制，單人間只允許有一人入住，雙人間不允許只允許兩入住，而當修改完資訊沒有提交時，就退出系統會出現提示，讓您提交。

2、顧客管理

顧客使用者通過登入之後，可以修改顧客的個人資訊和檢視個人住房的房間資訊。

3、客房管理

顧客使用者、員工使用者都可以登入，進行查詢。顧客可以查詢自己入住房間的資訊，員工可以查詢自己負責管理的房間資訊。

4、員工管理

員工使用者通過登入之後，可以檢視員工所管理的房間的資訊和員工的個人資訊。

5、系統管理

系統使用者可登入修該一些系統資訊和對系統進行初始化操作，當使用者退出系統時，系統會提示一些使用者有關的修改是否儲存，然後退出。

2.3 流程圖

2.3.1 實體集說明

1、顧客實體集

2、房間實體集

3、員工實體集

3、乙個員工可以管理多個房間，多個房間可以被乙個員工管理，所以員工和房間之間的關係為n：n的關係。

4、對於單人間，乙個顧客只能入住乙個房間，所以顧客和房間之間的關係是1：1的關係，對於雙人間，乙個顧客只能入住乙個房間，乙個房間可以被兩個人入住，所以顧客和房間之間的關係是1：n關係。

2.3.2 流程例項圖

１. 登入賓館客房系統流程圖

圖1 進入賓館客房系統流程圖

２、總體結構和外部模組設計如圖2所示：

３３、系統設計

3.1 概念設計的方法與步驟

3.1.1 概念設計的方法

系統設計階段我採用了自底向上的方法，即自頂向下的進行需求分析，然後再自底向上的進行概念結構設計。

3.1.2 概念設計的步驟

1、用e-r圖設計資訊模型如圖所示：

e-r模型圖

3.2 邏輯結構設計

1、設計相應的關係模型，確定資料庫的結構：

顧客（顧客編號、姓名、性別、證件名稱、證件號、備註）

入住（顧客編號、房間號、入住時間、退房時間）

房間（房間號、房間等級號、房間型別號、**、是否入住）

房間等級（房間等級號、房間等級名稱、內建物品）

房間型別（房間型別號、房間型別名稱、優惠折扣）

管理（房間號、員工編號）

員工（員工編號、姓名、性別、職稱、就職時間、聯絡**、住址、工資、備註）

操作（使用者名稱、口令、級別）

2、通過設計關係的主鍵約束、外來鍵約束和使用check、rule實現完整性控制；

3、為每乙個參照關係設計插入、刪除、修改觸發器。

3.3 資料模型的優化

通過各種約束、預設、規則和觸發器實現資料的完整性。由於教務系統的重要性，和各個資料之間的複雜相關性，保證資料的完整性顯得更為重要。不能讓使用者隨意的刪除、修改資料。

（1）check約束保證使用者能夠正確的填寫資訊。

（2）各種外來鍵約束保證資料的完整性，不能隨意刪除。外來鍵的設定在上面的資料庫建表時已經提到了。

（3）主鍵約束保證資料的完整性，主鍵的設定在上面資料庫建表時已經提到了。

（4）建立觸發器，保證在新增資料時時，自動將所涉及的表中相關資料的填寫，確保各表中相關資料的正確性。

部分view **如下：

create view 房間型別資訊

asselect 房間.房間號,房間型別.房間型別名稱,房間等級.

房間等級名稱,房間.**,房間.是否入住,房間等級.

內建物品,房間型別.優惠折扣 from 房間,房間型別,房間等級

where 房間型別.房間型別號=房間.房間型別號 and 房間.房間等級號=房間等級.房間等級號

gocreate view 入住房間型別資訊

asselect 入住.顧客編號,房間.房間號,房間型別.房間型別名稱,房間等級.房間等級名稱,

房間.** from 入住,房間,房間型別,房間等級

where 入住.房間號=房間.房間號 and 房間型別.房間型別號=房間.房間型別號

and 房間.房間等級號=房間等級.房間等級號

gocreate view 顧客住房資訊

asselect 房間.房間號,顧客.姓名,顧客.

性別,房間型別.房間型別名稱,房間等級.房間等級名稱,房間等級.

內建物品,入住.入住時間 from 顧客,入住,房間,房間等級,房間型別

where 顧客.顧客編號=入住.顧客編號 and 入住.房間號=房間.房間號

and 房間.房間等級號=房間等級.房間等級號 and 房間.房間型別號=房間型別.房間型別號

go create view 員工服務

asselect 員工.員工編號,員工.姓名,員工.性別,員工.職稱,管理.房間號 from 員工,管理

where 員工.員工編號=管理.員工編號

go部分check約束**如下：

create rule gk_rule

as@gk in(『男』,』女』)

goexec sp_bindrule 『gk_rule』,』顧客.性別』

go create rule fjh_rule

as@ch like '[1-3][0][1-5]'

goexec sp_bindrule 『fjh_rule』,』房間.房間號』

go部分觸發器**如下：

create trigger [房間_up] on [dbo].[房間]

for update

asif update (房間號) or update (房間等級號) or update (房間型別號) or update (**)

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