一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的學校為宗旨，以市局工作要點和學校工作計畫為指向，積極推進課堂文化的研究，深度變革課堂教學模式，追求高效課堂、智慧型課堂、活力課堂，成就學生學習的主體地位，全面開創我校教育教學的新局面。
二、工作目標
1.全面優化學校的育人環境，精心打造學校文化。
2. 大力錘煉教師的專業素質，全面構築課堂文化，努力提公升教師文化。
3.內涵發展，教育科研注入新活力；樂於**，課程改革呈現新亮點。
三、工作重點和措施
（一）抓好理論學習。本學期我們將利用業務學習時間，繼續加強對「學程導航，互動課堂」等課改理論的學習和研究，採用沙龍、講座等方式提高教師的理論水平。
（二）課堂文化的建設，從強化教學規範，狠抓常規落實開始。本學期，市局提出更加清晰的「學程導航」課堂教與學的具體要求，全面細化基礎學科「學程導航」課堂教學六大基本模組，使「目標導向、任務【情境】驅動、自主學習、合作**、展示導學、檢測反思」等課堂基本環節的操作性更強，重點突出自學、展示、小組合作環節研究。打造高效課堂是關鍵。
以課堂教學實施過程的高效性為抓手，盡力保證每一堂課的教學目標科學而明確（目標導向），採取有效的教學方式手段，充分利用現代教學手段和自己的教學藝術，最大限度地去調動學生的積極性，讓他們在課堂上自主學習，小組內合作**，並為學生搭建好展示的平台（展示導學），教師及時從學生的反饋中進行引導（檢測反思），從而全面構築起以學生為中心的課堂，使教學活動真正從教師的「教」為主轉移到學生的「學」為主。
（三）提高備課質量是前提。備課質量不高，一直制約著「學程導航」的深度推進。本學期，我們把備課研究「學程導航」的深度推進作為攻堅專案，將圍繞「個人精備+組內研討」的備課模式展開研究。
各科的備課格式和備課的相關要求應完全按照「學程導航」的正規化，從本班的實際情況出發進行學程預設。我們要認真研究每一課的預習作業，並按「淺、精」的要求布置預習，努力提高學生的預習能力。學校將按照市教研室的要求組織檢查，確保常態下的教學工作到位。
（四）鼓勵教師多反思和總結。倡導教師對教學進行課前、課中、課後的全程反思。開展如「教學敘事」、「教學案例」、「教學日誌」、「教學反思」等形式的研究活動，從自身的教學實踐中發現尋找問題，繼而轉化為課題來研究。
（五）繼續開展培訓和研究，在條件允許的情況下盡力支援教師參加各級學習培訓，保護和激發教師參與課改的熱情，提高課改質量。建立學習型教師隊伍。鼓勵教師不斷更新知識結構，樹立終身學習的觀念。
每個雙周組織一次「集賢講壇」，主講人主要是學校的校長、分管教育教學的中層幹部、優秀教師，也可以邀請教育教學專家以及社會上的專業人士。
（六）加強青年教師培養力度。邀請教育專家、特級教師來校上示範課、作專題講座；組織青年教師外出參加各類培訓和教學觀摩；組織青年教師開展基本功比賽活動，積極為他們搭建鍛鍊的舞台。同時，充分發揮市、片級學科帶頭人和骨幹教師的幫帶作用，開展師徒結對活動，使更多的青年教師能脫穎而出，早日成為各級學科骨幹、帶頭人，促進青年教師專業成長。
（七）加強課程管理。綜合實踐活動課要根據「四結合」（即綜合實踐活動與學校德育工作相結合，與學校文化建設相結合，與學科主題活動相結合，與學校已有的教育資源優勢相結合，）的要求及早教學計畫，並按此認真開展活動，同時要保管好過程性資料。改革資訊科技課的教學內容。
要杜絕資訊科技課上讓學生玩遊戲的不良現象，要把學生的文書處理、網上發帖、上傳作品、傳送郵件、投影片製作、查詢資料等一些最實用的知識與技能作為主要教學內容。任課教師要根據學生的年齡特點和實際水平，從中選擇合適的教學內容，並制定出切實可行的教學計畫，認真進行教學與考核。
（八）推行多元評價。繼續貫徹執行《市小學生學業評價方案》，繼續鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容和方法，形式和策略，改革單一的考試評價模式，注重學生自我評價，過渡性評價和發展性評價，遵循全面性、鼓勵性、發展性原則綜合評價學生素質。
三、逐月工作安排
二月份：
1、 制定學校本學期課改計畫。
2、 完成教研組、備課組計畫和各科教學計畫。調閱各科教學計畫和備課。
3、 開學兩天內布置好班級文化等，教室展板盡力突顯學生假期作業、作品。著手辦公室文化建設。
三月份：
1、第四屆「集賢杯」系列活動之一：「學成導航」正規化教學設計（全體教師、分校進行）。
2、組織教師參加海門市新教育開放周活動。
3、編輯、出版《芳草地》
4、參加各學科「學程導航」專題推進會。
四月份：
1、觀摩海門新教育讀書節開幕式。
2、舉行校園讀書節，英語節。
3、各學科進行教學沙龍：55個細節的啟示。
4、第四屆「集賢杯」系列活動之二：下水文（題）比賽（全體語文、數學教師、分校進行）。
5、參加市教育質量百分考核展示分享會。
五月份：
1、參加各學科「學程導航」專題推進會。
2、舉辦第四屆「校園藝術節」活動。
3、組織「慶六一」系列活動，並參加海門市第五屆校園藝術節。
六月份：
1、組織畢業會考。
2、開展每月一事主題活動。
3、第四屆「集賢杯」系列活動之四：「我的課堂故事」教學隨筆評比。（全體教師）
4、組織參加各類**評比活動及各模擬賽。
5、參加市教育質量百分考核展示分享會。
6、編輯、出版《芳草地》。
七月份：
收齊各類資料，進行歸檔。
教育文化2023年上半年鎮中心小學工作總結
三 教學研究加強，教師科研水平提高。1 抓新課程改革實驗。學校開展了 課改實驗 活動，保證了每月一次集體教研活動。2 光碟教學的應用 實驗開出率納入了月查和考核。3 落實教研獎勵制度，實施了 文章發表及各類競賽活動獲獎獎勵辦法 4 落實了 教研考勤制度 教研工作考核評分細則 進一步深化了教育科研工作...
中心小學黨支部2023年上半年工作總結
三是後勤服務工作的精細化管理 半年來，總務處加強了校園的美化 綠化 亮化的精細化管理，讓校園一草一木 一牆一廊都育人。走進聯小，你能看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規範合理 圍牆內綠樹環繞，教室門前綠草茵茵 花團錦繡。5月份，學校為每個辦公室添置了空調，前期準備工作非常繁瑣，總務處同志放棄休息日，周密...
2023年上半年穆家中心小學學校安全工作總結
穆家中心小學學校安全工作總結 安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養人才的搖籃，學生是祖國的未來 民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危 家庭的幸福 社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造乙個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一...