2019學年度第二學期資訊科技學科工作計畫

根據年級的工作要求，為順利開展本學期高二資訊科技學科的教育教學工作，確保學生本屆學生在5月份的學業水平考試中取得成績，提公升教師的專業的素質和教學能力，結合實際，特制定以下工作計畫。

一、認真制定備課組工作計畫，根據學業水平考試時間擬定和倒排教學內容。由於時間緊、任務重，這就要求資訊科技組教師要提高效率，以開展好每週一次的教研活動為抓手，組織教師認真研究高二學業水平考試考試大綱，結合學生實際備好每一節複習課，力爭在有限的時間內將考試知識點進行全面複習。

二、編制和印發《2017屆資訊科技學業水平考試校本教學》給學生，合理運用好資訊科技學業水平考試系統，對學生的學習動態和知識掌握情況進行監控，查閱和批閱每一次課堂作業，合理有效調整教學思路和教學策略，做好課後的反思，提高複習效率。

三、注重教師的專業成長，組織教師參加市、縣各項學科培訓，汲取外校教師的教育教學經驗，取長補短，加強自身的業務能力學習，努力提公升自身的修養和品位，積極參加各級各模擬賽活動，為豐富和評職創造條件。

四、按學校要求認真完成教育教學和教育科研工作，做好教育教學常規，認真對待每一次檢查，組織教師開展課題研究工作，對組織新進教師進行幫扶，以確保大家共同進步。

五、做好學生的課外輔導工作，對學習能力較差的學生要進行在耐心的個別指導，與學生做朋友，多交流，以保證在考試中提高教師個人教學成績的優良率，不拖學校本學科的後腿。

六、根據學校的工作安排和貴陽市《基本要求》為標準，做好對全校教師的技術教育運用和培訓指導工作，對全校的資訊化建設工作有條不紊的推進，做好班級多**和各功能室使用的保障和支援工作，以確保全校教育教學工作的順利開展。