2。書法課要想有成效，不能僅僅依靠，課堂上所聽的十幾分鐘的講課，必須要跟隨練習，包括課堂上的練習和課下的練習。課堂上的練習尤其重要，教師一定要盡量當堂給與學生指導，趁熱打鐵，這樣學生對於錯誤才能及時改正，牢記於心。
如果當堂沒有完成指導，那麼，下課一定要收起書法本來，在最短的時間內給學生改正，指導，盡量當天就發下去，以便學生鞏固。課下也要讓學生平時練習，時間控制在半小時到四十分鐘左右為好，時間太短，沒有重複強化，成效很小，而時間太長，疲勞書寫，也會使效果大打折扣。所以單次練習的時間一定要適中，而練習的次數盡量每天都有一次為好，考慮到二年級學生太小，壓力不宜太大，我讓他們每週兩次。
而且我經常每上四五節課就要做一次複習和檢查。
3。對於低段學生，二年級的學生剛剛開始學習書法課，培養興趣很重要，千萬不可在剛開始接觸這門課程的時候就讓他們喪失了興趣，從而以後討厭書法。所以，我不停地在上課期間給學生灌輸書法的重要性，告訴學生「字是人的第二張臉」「字如其人」的觀念，同時經常在課堂中引導學生來感悟書法的美。
當然，一味的灌輸並不一定完全有成效，我還採取了激勵措施，儘管只是最普通的獎勵法，但學生卻產生了很高的積極性。我告訴學生，每次的書法本上，不管是課堂練習還是課下練習，我都會在練習認真的本子上畫小紅花，學期末進行統計，紅花的數量不同，獎勵不同。對於進步很大的學生，我也會給他們的本子上畫紅花，或者給予激勵性評語。
這樣，就能保證學生的學習積極性。
4．練字之初，培養乙個良好的習慣很重要，我經常上課期間告誡學生，寫字一定要做到「頭正、肩平、臂開、胸抒、身直、足安」，經常在練習的時候提醒學生注意坐姿，這是為了讓學生今後都有乙個良好的學習習慣。
書法課前的每一堂課，我都認認真真備課，課堂上每一節課我都想方設法調動學生積極性，盡力是學生明白聽懂練好，課下我堅持在最短的時間內批完作業發到學生手裡。因為我不是學習的書法專業，所以，我在平常的學習中，盡量多學多看多練，經常看一些一些書法教學**，和一些書法課程教材，也堅持平時每天練字。所以，我非常感謝校領導給我這一學期書法教學的機會，讓我學到了很多以前不知道的知識，成長了很多。
當然，本學期我除代書法課外，還繼續在心理諮詢室辦公，還是心理諮詢室的工作人員，所以還承擔了一些心理健康教育方面的工作。在司老師的推動下，心理諮詢室4月7日正式開通，開通之後經常有學生來訪，我和司老師也認真給他們做了記錄和疏導。本學期，我參加了兩期「晉城市心理健康教育講座」，一期是程廣軍老師的「敘事**」，一期是田國珍老師的「潛意識、溝通技巧」講座，這兩期講座讓我受益匪淺，為我進行心理健康教育工作提供了許多指導。
快到學期末的時候，我來到閱覽室工作，整理書籍，幫學生借書、還書，在這過程中，我了解了許多學生愛看的書的種類，這讓我可以更加接近、了解學生的心理和興趣愛好，這為我今後的教學工作提供了一些方法和素材。在閱覽室每天與書為友，經常閱讀，我也得到了不少的薰陶和感染。
本學期我的工作就要結束了，我感到獲益良多，希望這一學期所學習的東西和積累的經驗能在日後的工作中很好的運用。
2019學年二年級第二學期班務計畫
新學期開始了，我自己也以乙個全新的面貌加入了美舍這個大家庭。短暫的接觸我已感受到了學校強大的正能量以及無處不在的友愛和關懷。特別急切也特別願意在這裡成長和進步。現在對自己接手的新班級制定如下計畫 一 學情分析 本班共有學生36人，男生 25人，女生 9人。其中日寄生26，周寄生9人，走讀生1人。全班...
2019學年第二學期二年級體育教學總結
首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科...
2019學年度第二學期二年級語文第二單元自查卷
十一 下面的短文真有趣，我會認真讀短文並答題。8分 老辦法不行了 乙隻烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它 村子的井裡有水。猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井裡，可是銜了好久，還不見水公升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說 你用...