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2023年春八年級下英語教學工作總結
竹友中學教師：代思維
時光飛逝,轉眼間，乙個學期即將結束。在家長和學生的不懈支援下，我圓滿地完成了八年級下冊英語教學工作。 為了能在以後的工作中更好地發揮自己的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，現就本學期教學工作總結如下：
這學期我擔任八年級（1）（2）班的英語教學工作。有的學生太輕浮，學習不努力。 可是大部分學生還是很實在，刻苦努力，積極向上，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習。
經過乙個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。在教育教學工作方面: 1.
課前認真備好課。 2.多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習積累經驗,。
多聽課,並認真做好記錄。務求每聽一節課都要有最大的收穫。 3.
鑽研教材,認真備課。 我認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。 4.
組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合, 布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
5.要提高教學質量,還做好課後輔導工作,初二學生愛動、 好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我認真抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還常常做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,多做思想工作,從生活上關心他。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、 想法表示深刻的理解和尊重,。
6.熱愛學生 ,平等的對待每乙個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。 在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關係。
7.多關心思想和學習後進的學生，不僅多關心他們的學習，還要關心他們的生活。了解他們的內心世界等。
在今後的工作中，我將多與學生溝通,了解學生掌握知識的情況,並且有針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好。
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