第二、教學進度與學生參與度的關係。教學活動應該以學生為中心，在活動中體驗，轉變學習方式。而這就要求我們在不影響教學進度的情況下，保證學生充分參與的機會，充分相應「新課改」號召，真正做到樹立以學生為本的價值追求理念。
第三、教學資源與學生接受度的關係：教學資源要貼近學生的生活感受，能引起學生心靈共鳴才有效。人教版政治收錄的各種教學案例資源是立足於北京當地情境的開放性資源選輯，讓我們這個處於在西部深陸比較偏僻落後的小縣城中的學校學生有種不知所云的感覺，不符合我們本地實際，這就需要我們教師又選擇的、用心的選輯教學資源。
第四、課堂生活化與社會延伸度的關係：教材上的**活動要有選擇的利用，不一定適合所有地方。並且校方盡量給予課時，給學生自主學習、社會實踐的機會。
思索一年走過的路子，我在努力的同時，也在收穫，我在痛苦的同時，也在微笑。那就繼續前進吧，用深深的思索，扮演我心中最奧秘的哲理，用凝重的感情，唱出我心中最優美迷人的頌歌。
趁著年輕，不斷學習，不斷進取。對於自身的不足，一定要好好分析。為年輕教師，經驗就是最大的不足，因此，要好好聆聽導師和同事的教誨，並且在教學的過程，一定要好好總結自己的教學方式、方法，用更好的教學方式、方法來完善自己的不足，同時要加強教育教學理論的系統學習，把我們的教學過程用科學的理論作為指導。
我會在今後的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名的優秀中學教師。
工作總結王
物理教學工作總結 高二物理組王利君 2011上學期高中物理教學工作總結 高二物理組王利君 本學期我擔任高二 6 7 班級的物理教學工作。在教學中，我認真執行物理規定的教學工作計畫，努力轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想 新理念和物理課堂教學的新思路 新設想結合起來，從各方面做了 和嘗...
師德師風心得體會王媛
華縣鐵小王媛 2013年6月27日 教師是 人類靈魂的工程師 肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負 人類靈魂工程師 這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任，這是每個教師必須認真對待並要用實踐作出回答的問題。我認為，好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。要...
九年級下學期思想品德教學工作總結王媛
2015 2016學年度思想品德 教學工作總結 王媛 2014年的中考馬上九姚到來了，2015 2016學年度下學期的教學工作也已宣告結束。在這一學年裡，本人擔任九年級 5 6 7班 思想品德課的教學工作。現將有關工作情況簡要總結如下 一 教學工作 1 加強對中考說明的研究和中考資訊的把握 摸準考試...