4．挫折教育的最好方法。對孩子適當進行挫折教育，能加強孩子成長後面對人生挫折的心態和自理方法，比賽本身就有高低之分，在比賽活動中，成績不理想的、發揮出錯的本身水平存在差異的，讓孩子自己如何看待自己的失敗，以激勵面對失敗後，重新再來、不屈不撓的頑強個性。
5．學會欣賞、排除嫉妒心理。比賽過程中，優秀的對手要讓孩子學會欣賞，懂得欣賞的目的是對美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒、不要內心有失落感，培養出孩子健康的心性，成長後作乙個大度、善於理解人的人。
6．尋找不足，保持發揚優秀的一面。比賽過程中是相互學習交流的過程，即使再好的成績也有不足之處，讓孩子知道自己不足之處，知道自己優秀的地方，不足的要改進，優秀的一面要讓孩子保持，逐步完善。以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規律。
7．開闊視野，增長見識，豐富閱歷。大型比賽或活動大多帶有一定的主題性，內容與方式各有不同，孩子在參與中會體驗不同的感受，不同的感受就產生不同的閱歷、經歷，這些閱歷、經歷豐富了孩子眼中的世界，為塑造自己的人生觀起到引導的作用。
2、主辦方通過運作比賽活動，實現盈利，達到雙贏的目的。
活動主題：「我是小精英」選拔賽（暫定）
活動場地：河南省電視台少兒演播廳
主辦單位：河南省教育局河南省教委
贊助單位：河南花花牛集團
洋河藍色經典****
華都酒店****
藍翔航空通用****
支援單位：河南省電視台2套（都市頻道）、8套（公共頻道）、9套（新農村頻道）
大河報鄭州晚報
鄭州電視台
騰訊大豫網
大河網策劃執行：鄭州源德企業營銷策劃****
評委嘉賓邀請（擬）：河南省教育局1人
河南省教委1人
舞蹈、**老師2人
知名人士1人
參賽要求：4~15歲中小學生
活動第一階段
啟動並宣傳活動，在鄭州各個中小學宣傳並讓大家積極參與報名。
宣傳方式：通過河南省電視台、鄭州電視台、大河報、鄭州晚報、大豫網、大河網、單頁宣
傳派發等**廣告進行前期宣傳預熱。
報名方式：現場報名或各個學校負責老師報名
活動第二階段
在鄭州各個中小學進行海選，選出優秀學生參加決賽。
宣傳方式：合作**將對活動花絮進行跟蹤報道。
海選方式：評委根據選手演出水平進行現場評分，並可以在評委認為已經足夠可以評分時終
止該名選手的演出,並根據其情況適當作出點評或不點評,接著到下一名選手演
出，如此類推,直至所以選手演出完畢。按現場打分排名前xx名的選手進入在
河南省電視台少兒演播廳選拔賽。
活動第三階段
在河南省電視台少兒演播廳，進行表演。
決賽內容：活動邀請河南省教育局領導參與活動，**將對活動全程錄製。
獎項設定：冠、亞、季軍各一名，其他選手頒發優秀獎。
大賽亮點：大賽精華部分將在電視台播出。
參賽選手將現場獲得嘉賓指點。
在活動中，全程邀請河南省電視台、鄭州電視台、大河報、鄭州晚報、大豫網、大河網記者全程參與。
在河南省電視台和鄭州電視台播出不少於2分鐘的報道。
在騰訊大豫網主頁和大河網主頁發布附圖標題報道。
在大河報和鄭州晚報宣傳報名海選活動
建設騰訊大豫網或大河網大賽專題，頁面發布不少於5幅**的文字報道。
在各個中小學印發活動單頁。
才藝展示活動方案
金溝中心學校慶元旦暨 和雅杯 青年教師才藝 展示活動安排 為充分展示我校青年教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結向上 敬業愛崗 求實創新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，促進青年教師的專業發展，中心校決定舉辦青年教師才藝展示活動，為青年教師搭建乙個鍛鍊自己 展示風采的平台。一 參賽物件 年齡在35歲以...
才藝展示活動方案
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個人才藝展示策劃
精彩人生，閃亮自我 大學生個人才藝展示大賽策劃 活動背景 在校園文化月來臨之際，為了豐富大學生的校園生活，給其展示自我的機會，特舉辦 精彩人生，閃亮自我 大學生個人才藝展示大賽 活動目的 通過這種方式，給當代的大學生們乙個展示自我的平台，並充分展示當代大學生的青春活力 個性特點與時代精神。促進構建和...