北師大版五年級上冊數學教學工作總結2019

2021-03-04 09:24:15 字數 525 閱讀 7840

根據我所任教班級的實際情況,兩極分化比較嚴重。面對後進生,我真正做到以情動人:首先做到「真誠」二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到「接受」,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。

最後做到「理解」二字,即通過學生的眼睛看事物。但由於班主任工作繁忙,本期兩大項學校集體活動,導致本學期後進生輔導未達所願,但還令我欣慰的是陳也像懂事了一樣,我送他乙份試卷,他主動將答案上交給我。針對本學期出現的不足之處,我將在以後的教學工作中,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信耕耘總會有收穫的一天!

總之,我認真地備好每一節課,在備課中,我認真鑽研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材,找準重點、難點。

運用多種教學方法,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

衡山鎮中心學校劉艷)

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