2011—2012學年度（下）學期團委工作總結
本學期，我校團委在學校黨委和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，落實學校的管理，突出青少年思想道德教育，圍繞增強共青團凝聚力的核心目標，充分用活動文化和豐富的教育資源，以「五一」勞動節、「五四」青年節、端午節等節日為契機，開展了形式多樣的教育活動。同時，針對學生行為習慣的養成教育、思想教育、理想教育和集體意識的培養，立足青年學生終身發展，立足團組織的先進性，積極有效地開展了各項工作，營造了良好的校園文化氛圍。現就本學期的工作總結如下：
一、強素質，抓好團幹隊伍先進性教育
為了提高團員隊伍的整體素質，組建乙個有戰鬥力、凝聚力的團隊，校團委在學校18個團支部中進行選拔，最後選拔出6名團幹，保障了團委會的持續發展，促使學校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每個月與各團幹、團支部進行一次工作經驗的交流，通過此種方式，增強了團幹的服務意識、主人翁意識和責任感，同時也培養了團幹愛國、愛校、愛集體的精神。同時，團幹部能夠在學習生活在起到模範帶頭作用，及時化解了同學間的矛盾，並能夠以身作則。
各團支部也能夠自我管理、自我監督，積極幫助有困難的同學，處處體現團支部的溫暖，強化了的團支部的服務意識，提高了學生自我管理的水平。
二、抓活動，做好學生的養成教育文章
校團委是德育教育的一塊陣地。本學期，校團委組織了豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成。主要是：
每週公升旗儀式的國旗下演講，手抄報、徵文比賽。校團委、各團支部進行各項日常行為規範的檢查，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍，積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，進行了防火疏散演習、六一兒童節春遊活等動。
三、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。
本學期，我校團委切實加強了廣播站、手抄報、宣傳欄的建設，充分發揮了這些宣傳陣地的作用，有針對性的進行了教育，如三月份重點宣傳「雷鋒精神」，介紹了雷鋒同志的生平並大力宣傳學習雷鋒精神，四月份重點宣傳一些優秀革命烈士的英雄事蹟，五月份重點宣傳安全方面的有關知識，六月份以端午節為契機教育學生弘揚民族精神。通過宣傳，營造了乙個積極向上的學校文化氛圍。
我校團委一直堅持以正確的**引導學生，以健康的思想教育學生，通過正面的宣傳和引導，使學生不斷的提高了精神文明素質，促進了學校文明發展。
四、紮實工作，切實搞好各項工作
(1)、切實做好了每週一公升旗儀式工作，並利用國旗下講話對學生進行了思想道德教育；
每週公升旗負責公升旗儀式的班級都認真準備了演講稿，圍繞「安全、衛生、文明守紀、學習、感恩教育」等方面開展對學生的教育，強化了學生認識，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
(2)、上半年團費收繳工作；
(3)、發展新團員工作。校團委以清明節為契機，組織學生到尚志公園進行了入團宣誓儀式；
通過對革命烈士趙尚志同志的事蹟介紹，加強對新團員的團員意識教育，使學生增強使命感、自豪感和光榮感。引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
(4)、檢查落實了團員同學團徽的佩帶情況；
每週不定期的對團員同學進行團徽佩戴情況的檢查，時刻督促團員同學在集體內要嚴格要求自己，並在同學中起到模範帶頭作用。
(5)、抓好團委校園廣播站工作，每週星期
一、三、舞開播，宣傳學校好人好事，抒發學生感想，宣傳安全教育等；
校團委廣播站充分利用這塊宣傳陣地，適時的對學生進行安全常識、交通安全、消防安全、社會安全等方面的教育，並對校內的好人好事及時的進行表揚，為學生樹立身邊的模範榜樣。通過我校團委組織的「校園之聲」廣播站，進一步豐富學生的課餘生活，活躍了校園氣氛，促進了學生全面發展。
(6)、積極響應教育局防控二手菸的相關規定，組織學生進行了「珍惜生命遠離菸草」的主題公升旗儀式及手抄報比賽；
5月31日是第25個世界無菸日，校團委組織了一次以「珍惜生命，遠離菸草」為主題公升旗儀式，對學生廣泛和深入的進行了宣傳教育，使學生們真正了解到了吸菸的危害，自覺做到不吸菸，達到保護身體健康、提高自身素質的目的，並在公升旗儀式之後進行了手抄報比賽，對優秀作品進行了校內展示。
(7)、積極配合政教處進行了每週文明班評比及日常德育工作，並配合組織了校內的消防演練及「六一」兒童節的極地館春遊活動；
校團委、各團支部積極配合政教處進行各項日常行為規範的檢查，讓大多數同學能夠自覺遵守中學生日常行為習慣守則，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。
(8)、開展了紀念建團90周年、「五四」運動93周年活動；
校團委在4月末布置各班評選出優秀團幹、優秀團員，並根據各團支部工作情況進行了評比，於5月4日召開了校內優秀團員、優秀團幹、先進團支部、市區級文明青少年的表彰大會，樹立典型和學習榜樣，並進行了紀念五四運動93周年的手抄報比賽，對優秀作品進行了校內展示。
(9)、組織
六、七、八年級學生學習、閱讀《理想點亮人生》讀本；
按照教育局關工委的工作要求，組織學生學習了中華魂讀本《理想點亮人生》的工作，並以此為契機，對學生進行了樹立遠大理想、報效祖國的思想教育。
(10)、組織了畢業學年告別母校公升旗儀式。
6月18日，校團委在操場上組織了畢業學年的畢業生告別母校公升旗儀式，畢業班的同學在公升旗儀式中感慨激昂，決心在中考中創出人生中的輝煌。
(11)、配合工會進行「我愛我的家鄉」徵文活動
團委積極配合工會組織的「我愛我的家鄉」徵文活動，豐富了學生們精神文化生活，使學生更深入地熱愛家鄉、熱愛父母、熱愛家庭，調動了學生們的積極性，營造和諧的家鄉文化氛圍，增強學生「我愛我家鄉」的意識，增強學生愛自己家鄉的家鄉情懷。
總之，一學期以來，校團委在工作取得了一些成績，但是也存在很多的不足之處。在下一學期中，校團委爭取在團隊工作的組織建設、思想建設等方面取得突破，發揮團組織獨特的育人優勢，搭建學生素養成長的平台，為學生創設發展的良好空間努力為青少年的成長服務。相信，在學校的正確領導和上級團委的關心與支援下，我校團委在下一學期的工作中一定會取得更新、更大的成績！
哈爾濱市第一三七中學
2012.6.29
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四 教學工作 本學期，我擔任了三年級 四年級 五年級 六年級的英語教學 五 六年級的體育等課程。在教學中，我認真學習了上級檔案精神，認真按照大綱要求結合本村實際進行教學。英語課，上課之前，我都積極備教材 備學生，並寫在教案本上，課上，按照備好的課時按質按量嚴格完成。課後，積極批改學生作業，並指導改正...
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強調學生的答案，肯定學生同時增強學生的信心。在回答老師問題的時候，學生的答案被老師肯定，是件調起學生積極性的事情，但方法不同，效果也就多少有差異。一般答對題，老師給的肯定是 對，說得很好，請坐。這無疑是肯定了並表揚了，但好到哪，卻一帶而過。這位老師聽到學生的回答是這樣做的評述 啊，這位同學非常細心，...