2、師生共同點評修改作品，實現教與學的良性互動要想取得良好的教學效果，必須及時注意學生反饋的資訊，點評學生的作品，是學生進行交流、檢驗教學成果的重要手段。校內計算機網路的建立，將使學生能夠在計算機裡更直接的觀察、分析、修改別人的作品，發揮了學生參與教學的積極性。
3、注重對學生審美能力的培養。在教學中，我遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，如我自費購買和刻製了大量的藝術欣賞光碟，在教學中及時放映，引導學生展開想像，進行比較。不用簡單的講解代替學生的感悟和認識，努力提高他們的審美情趣。
重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境。保證學生能有所實現自己的願望而所需的材料，引導學生在美術學習活動中，創造性地運用美術語言，開展**性的學習教學中重視了對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。如讓學生採集秋天的樹葉或鳥羽進行觀察、繪畫、拼貼、裝飾、配詩贈友等。
在教學中以各種生動有趣的教學手段，如電視、錄影、範畫、參觀,甚至故事、遊戲、**等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力，激發學生學習美術的興趣。
四、認真做好課外興趣小組工作。
認真組織好專業課活動，專業課活動都能做到內容、時間、輔導老師三落實。活動有層次、有重點。低年級組主要學習兒童畫；高年級組主要學習素描，效果明顯。
在專用美術室中，把學生優秀的美術作品布置在教室內，供學生欣賞，並定期更換，提高學生的學習興趣。
我們在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，構建符合素質教育要求，體現創新能力培養的各種課型的美術教學模式，使學生的創新能力有更好的提高，在美術教學中能上乙個更高的台階。
車所完小0809學年第一學期六年級科學教學總結
任教六年級科學課，感受頗多。在教學過程中，與學生共同學習，聯絡生活實際，讓學生思考，提高科學課的實效性 努力改進教學方法，發揮科學課優勢，激發學生熱愛科學。在具體的教學過程中，要想上好科學課並不是那麼容易的。首先，在理念上的轉變。新的課程標準提出了以下六個理念 科學課程要面向全體學生 學生是科學學習...
車所完小10 11學年第一學期美術一年級教學計畫
對美術字有一定的認識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設計出適合一定主題的板報，鍛鍊學生的自主性及創造性 參與意識。創造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活，讓美術真正的與實際生活聯絡起來。三 無論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自...
車所完小1011學年第一學期五年級美術教學總結
根據教材要求，本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學，著力提高學生感受美 表現美和創造美的能力。貫徹加強基礎知識，開發智力，發揮學生的個性和創造性的原則，重視審美教育和加強工藝設計教育，力圖把知識性 趣味性和科學性融為一體。一 激發興趣，培養學生的 美 感。興趣，是做好每一件事的前提。為了提高學生...