關於改進校內新聞報道的實施辦法

2021-03-04 09:19:49 字數 424 閱讀 2231

2. 會議報道不以校領導是否出席作為報道與否和報道規格的唯一標準,不完全依照領導職務排序安排校報版面和新聞熱點,原則上以會議內容及新聞價值決定版面和新聞榜次。

3.部門工作例會一般不在校園網要聞中報道,需要報道的會議新聞,要改換角度,以會議主題內容進行報道。

四、改進新聞報道的文風

1.根據新聞價值、實際效果確定報道內容,做到說真話、寫實情,杜絕脫離實際、內容空洞的文章和「應景」文章。

2.語言鮮活,善於把檔案語言和學術概念轉換成易讀易懂的群眾語言,杜絕照抄照搬檔案和領導講話。

3.做準、做好、做活標題,避免機械呆板、不知所云、大而無當的口號式標題。新聞報道力求篇幅簡短,開門見山、直截了當。

4. 準確定位校園**,形成南湖新聞網、校報、校廣播台各具特色的發展格局,避免同質化現象。

校新聞中心

2015.5.27

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