主持人：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是乙個怎樣的人呢？大家說一說。
3、請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不幹，乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：乙個是擠勁，乙個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種「釘子」精神。
④我活著，只有乙個目的，就是做乙個對人民有用的人。
⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合：風裡雨裡，泥裡水裡，**有艱苦**就有他的身影。
主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每乙個角落，閃回在xx班的集體中。
三、使學生明白「雷鋒精神」在現實生活中仍然存在。
1、講身邊的「活雷鋒」故事
2、表揚，並給班級的「小雷鋒」發榮譽獎。
主持人：「學雷鋒，做好事」的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）
四、老師總結
同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的「小雷鋒」出現在我們的周圍。
《學習雷鋒好榜樣》主題班會
九 二 班 活動背景 當下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當年對雷鋒的事蹟能作到如數家珍，而現在提到雷鋒時會聽到學生問乙個很可愛的問題，雷鋒是誰，他是幹什麼的。更別提雷鋒精神了。所以 大張旗鼓 地搞乙個學雷鋒活動，讓雷鋒在學生心中復活，讓雷鋒精神在學生身上閃現是十分必...
學習雷鋒好榜樣
學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好少年 上學路上，突然耳邊傳來 學習雷鋒好榜樣 三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，親筆題詞，發出了向 雷鋒同志學習 的號召。一夜之間...
學習雷鋒好榜樣
雷鋒就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人讚賞 那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩 那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。在我們班就出現了乙個活雷鋒，她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他並沒有因此而驕傲。除了認真學習，她還主動幫助同學，一直都...