陳家口中心小學「文明禮儀從我做起」社會實踐活動實施方案
為了加強小學生文明禮儀教育，提公升我校小學生文明素質。經研究，我校決定在小學生中開展「文明禮儀，從我做起」社會實踐活動。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以遵守《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》為基本準則，以「文明禮儀，從我做起」為活動主題，通過將文明禮儀教育與愛國主義教育、傳統美德教育、行為規範教育相結合，培養廣大學生文明意識，提高學生安全意識。
二、活動時間：2012.12.12—2013.12.14
三、活動內容：
1、開展「文明用語，從我做起」主題教育活動。
內容：（1）舉辦「文明禮儀知識搶答比賽」。
（2）開展「我的文明宣言」活動。
目的：培養學生文明用語的習慣，提公升其文明禮儀意識。
2、開展「文明出行，從我做起」主題教育活動。
內容：（1）開展「文明勸導」活動。
（2）上街散發有關文明禮儀知識的傳單。
目的：使學生養成排隊候車、乘車不擁不擠，乘車文明禮讓；不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不違反交通訊號指示通行，做到按線行車、按位停放、按燈行走的良好習慣。讓交通安全知識和法律、法規成為學生文明走路、文明乘車乃至家長文明駕駛、文明行車的自覺行動。
四、領導小組
組長：石少奎
副組長：王慧婷
成員：劉慧娟李寶芳
四、活動要求
帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收穫，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。
陳家口中心小學
2012.12
陳家口中心小學「文明禮儀從我做起」社會實踐活動總結
為了加強小學生文明禮儀教育，提公升我校小學生文明素質。經研究，我校於2012.12.
12—2013.12.14在小學生中開展「文明禮儀，從我做起」社會實踐活動。
現總結入下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以遵守《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》為基本準則，以「文明禮儀，從我做起」為活動主題，通過將文明禮儀教育與愛國主義教育、傳統美德教育、行為規範教育相結合，培養廣大學生文明意識，提高學生安全意識。
二、活動時間：2012.12.12—2013.12.14
三、活動內容：
1、開展「文明用語，從我做起」主題教育活動。
內容：（1）舉辦「文明禮儀知識搶答比賽」。
（2）開展「我的文明宣言」活動。
目的：培養學生文明用語的習慣，提公升其文明禮儀意識。
2、開展「文明出行，從我做起」主題教育活動。
內容：（1）開展「文明勸導」活動。
（2）上街散發有關文明禮儀知識的傳單。
目的：使學生養成排隊候車、乘車不擁不擠，乘車文明禮讓；不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不違反交通訊號指示通行，做到按線行車、按位停放、按燈行走的良好習慣。讓交通安全知識和法律、法規成為學生文明走路、文明乘車乃至家長文明駕駛、文明行車的自覺行動。
四、領導小組
組長：石少奎
副組長：王慧婷
成員：劉慧娟李寶芳
在這次實踐活動中，帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收穫，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛鍊實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。
學生也從中學到了如何做一名文明的乘客。
陳家口中心小學
2012.12
陳家口中心小學網路德育總結
引導學生文明健康上網 網路德育總結 陳家口中心小學 2013.07 引導學生文明健康上網 網路德育總結 現在的學生大都喜歡上網，網路給他們開啟了外面廣闊的世界。網路也是把雙刃劍，上網在成為人們一種不可或缺的生活方式的同時，也給青少年的健康成長帶來了一定的負面影響。所以，如何正確引導學生文明 健康 安...
楊家務中心小學社會實踐活動總結
活動總結 社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代少年兒童 展現自我，服務社會 的重要載體。為了落實上級指示精神，也為了把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為寒假工作的一項重要內容來抓。通過活動，促進了學生全面素質的發展，培養和提高了學生的社會實踐和創新能力，...
陳家口中心小學小學班級管理常規檢查表
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