實驗幼兒園學年第一學期幼兒園後勤工作計畫

2021-03-04 09:15:55 字數 2841 閱讀 2908

實驗幼兒園2013-2014學年第一學期後勤工作計畫

本學期,後勤保育人員有了較大的調整,新進的保育員有位,為幼兒園保育工作注入新要求,帶來新挑戰。我們將以日常保育管理、營養膳食管理、衛生保健管理為後勤保育管理工作中的重點三者相互融合、互為滲透,以「合作精神」引領後勤三大員管理,推進服務理念,提高服務質量。

一、工作目標:

1.以積極迎接省示範園評估為目標,落實一日活動各個環節的日常指導、加強日常工作檢查與評比,注重反饋,提高後勤人員的主動服務意識。

2.加強後勤人員隊伍建設,更新觀念,增強服務意識,努力探索規範化途徑。

3.加強園容園貌建設,創設優美的育人環境。

4.紮實有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項衛生保健工作,提高衛生保健質量。

二、具體工作與措施

(一)加強後勤隊伍建設,努力探索規範化管理途徑

1.繼續加強後勤人員的思想教育,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,使保育工作細化、量化。增強工作責任心,每天工作中體現「勤」「快」「好」。

2.加強後勤人員業務培訓。組織保育員學習《保育員工作職責》及有關的檔案、政策、法規。

定期開展業務方面的培訓和指導,學習傳染病的預防、常見症狀等知識,期中學習托幼機構常用物品消毒常規並進行實際操練。並在如何做得精,如何做得的細上做進一步的**研究。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

並進行業務技能比賽,評出最佳服務明星。以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好各項保育工作。組織食堂人員每兩周業務學習一次,學習《食品衛生法》、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識,食堂人員根據考核要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣。

進一步提高思想認識,嚴格規範操作。各項衛生工作細化到個人,加強檢查和不定期檢查,發現問題要追究責任。以高質量迎接a級食堂的複評。

3.繼續實施後勤人員工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)抓好校園衛生管理,創設良好的育人環境

1.加強園內花木、草坪、種植園地養護工作,教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。各室內外布置美觀,富有童趣。

2.整個校園內外分工到人,明確責任區與責任人,包乾人員做到保管區隨時整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內保持牆面的整潔,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

3.每週一次班級衛生、包乾區的日常檢查並加大抽查力度,扎扎實實地抓好衛生工作,對衛生檢查情況認真記錄,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(三)加強財務管理,開源節流,建立節約型幼兒園

1.加強園產管理,努力發揮有資產的效益。繼續探索物財管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,及時做好園產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,各室物品責任到人,各室物品不得隨意搬動,有遺失損壞追究責任。

2.加強教學設施的維修與更新,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

3.嚴格執行財務制度,認真執行購物審批制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,每月落實幼兒伙食賬目的公布。

.堅持勤儉辦園的原則,努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物製作教玩具和進行環境創設,積極倡導節約用水、用電、辦公用品等,減少浪費。抓好物品進出庫管理,認真做好進出庫記錄,定期清點庫存物品、按時盤結,減少倉庫物品積壓。

及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作,確保正常教學秩序。

(四)做好安全防範工作,加強安全教育,增強教師的安全意識

1.每天做好下班前的水電,門窗的常規檢查。每週進行一次對電器裝置、門窗、全面的檢查修理。

每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發現問題及時處理,避免意外事故發生。

2.加強門衛保安職能,嚴格執行門衛制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查。嚴格執行幼兒接送制度,堅持實行家長持卡簽名接領幼兒制度和教師交**制度,行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。

3.加強對食堂的衛生和安全管理,嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好食品採購關,嚴禁食物中毒,每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規範操作,增強食品安全的意識,並定期進行檢查與園獎懲制度掛鉤,杜絕因衛生、質量問題而引起的不良事故的發生。

4.繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。

5.強化全體師生的安全意識,制定計畫,經常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育活動,預防發生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全知識的培訓,組織全園幼兒開展一次消防演練活動,提高幼兒的逃生技能。

(五)規範衛生保健工作,提高衛生保健質量

1.保健教師要做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

2.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

3.落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健並重,保健教師或請婦保所醫生開辦健康教育專題講座。

4.對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

(六)科學管理膳食,保證幼兒的營養均衡。

1.按照各年齡幼兒伙食標準量,每週制訂合理的帶量食譜,每月進行一次營養分析,發現營養不足及時改進。

2.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜並及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

3.倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發現過期食品及時進行處理,確保庫內無過期食品。

三、月份安排

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