一、指導思想：
二、學情分析：
八年級學生剛接觸物理，有些概念很抽象，對於由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農村知識面比較窄，兩級分化較突出。上課時，有的學生的學習積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行**性的學習，從而培養學生[此文轉於斐斐課件園的學習興趣，啟發思維，提高學習的積極性，培養良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力。
三、具體措施：
1、認真學習《新課程標準》，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同於過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對於每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識，更注重於培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到乙個乙個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。
每乙個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。並在做好實驗的基礎上，要求每乙個學生根據已有的材料，做好有關的物理製作。
3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生[此文轉於斐斐課件園的思維能力。教學不能默守陳規，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多**，進行現代化的多**教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。
使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優秀。
5、開展好形式多樣的課外活動，培養學生[此文轉於斐斐課件園愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業餘時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。
如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養學生[此文轉於斐斐課件園的能力，鞏固學生所學的知識。
6、加強教師自身的業務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之餘，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識範圍，學習有關此文**斐.斐課件.
園教育教學此文**斐斐課件園理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節以上，還要上了一堂教學觀摩課。
八年級 上 第一學期物理教學反思
八年級 上 物理教學反思 尹莉本學期的教學工作，已經接近尾聲。為了更好的工作，作物理教學反思如下 一 了解學生，從新定位 做為教學的主體，學生發生了改變，對我的教學提出了挑戰。在這乙個月裡，教學課堂 班主任 作業等成了我了解學生的主要手段，對學生的深入了解指導著我的教學，讓我的課堂教學適應了現在的學...
第一學期八年級物理教學工作總結
德歸中學馬永慶 本學期我承擔八年級物理課教學工作，一學期以來，以 學生的全面發展 的為宗旨，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。學期即將結束，現對本學期教學工作做出總結，其目的是能完善自我,發揚優點，克服不足，總結經驗...
第一學期八年級物理教學工作總結
本學期我承擔八年級11班 12班物理課教學工作，一學期以來，在校領導倡導的 三三四教學 模式的引導下，以 學生的全面發展 的為宗旨，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。學期即將結束，現對本學期教學工作做出總結，其目的是...