青藍工程徒弟學習總結

2021-03-04 09:15:54 字數 816 閱讀 9288

其次:師生關係方面。

這一年讓我更堅定地覺得教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,「愛」源於高尚的師德,「愛」意味著無私的奉獻。有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。

在**的指導下,我深刻的認識到對學生的師愛一定要掌握以下的幾點原則:

1.嚴格要求學生。古人云:教不嚴,師之惰。

教師的愛,不是對學生的縱容,而是對學生的嚴格要求。當然,嚴格也不是苛求,嚴格是體現在對學生思想品質、行為規範、組織紀律的正確引導,體現在教會學生為人處世,培養創新精神的真誠付出。

2.尊重理解學生。講台不是上下尊卑的界限,學生有他們自己的人格。他們也渴望得到老師的理解和尊重。

當然,理解和尊重他們的人格,不是讓他們自由地形成和發展他們的人格,而是在老師的愛心引導下,使學生自覺地形成和發展健康的人格。

3.寬容學生。教師應以寬容、博大的胸懷,誨人不倦的精神,用人格的力量,來影響學生的言行舉止,照亮學生的心靈。當然,寬容不是一種無原則的縱容,不是漠視學生的缺點和過失,寬容是要求我們將心比心去包容、去開解和引導他們。

4.關心學生。多留心,多觀察,多關心他們的學習、生活,幫助他們各種困惑,指導他們如何學會學習,學會休息,學習自強自立,學會處理人際關係,讓學生健康、快樂的成長。

最後,我想說:我是乙個幸運的人,因為我能在乙個團結的集體中成長,得到了很多師傅的指導;同時我又是乙個很懶的人,不太願意動腦思考,但是在青藍工程的壓力下,我不得不去學習和思考,壓力就是動力吧。在以後的日子裡,我要將這份幸運和壓力繼續延續下去,不斷地豐富自己的教育教學經驗,優化自己的教育教學能力,逐步向「研究型」教師轉化。

2023年6月

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