篇一：先進人物事蹟演講稿
平凡中的偉大演講稿
各位領導、同志們，大家下午好，很榮幸能夠站在這裡給大家做演講，今天我演講的題目是：《平凡中的偉大》。同志們，大家不乏聽過這樣的感嘆：
我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上乙個好崗位，否則咱也能露露臉!
是啊，和平年代，沒有轟轟烈烈的事業，也缺少出頭露面的機會。我們從事的多是普通的工作，我們所在的多是平凡的崗位。那麼，是否因為如此，我們就可以碌碌無為、消極度日呢?
答案是否定的。因為偉大正寓於平凡之中，在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，一樣能夠憑藉自己的力量，為國家、為社會做出應有的貢獻!
在我的身邊,有這樣一位老工商,他從沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的大事蹟,有的只是無私無畏，默默奉獻的精神與實踐。
俗話說「家有一老，如有一寶」，作為分局的「智者」每一次當分局發生什麼事情，大家都會先找他商量，徵詢他的意見和建議，在和同志們討論的時候他也總是不厭其煩，毫無保留的解說，之後大家都會覺得思路開闊了，對問題的思考更加深入了。
接近六旬的老許從來不會因為自己的年齡問題而放棄學習，他一直不斷學習，提高自己，完善自己，鑽研業務，與時俱進。在處理乙個舉報假酒的案件時，為了掌握案情，做好準備工作，他抽絲剝繭，發現了一連串的問題，為確保不出差錯，他坐在辦公室裡帶著老花鏡翻著工商法律法規，從每乙個角度分
析案情，最終每乙個不法銷售商都到了應有的處罰，挽回了消費者的損失，得到了投訴者的讚揚。
在最近一段時間裡，由於分局缺乏人手，他在身體不適的情況下，依然堅守崗位，盡職盡責，與臨沂質檢所的幾位同志對農資市場開展抽檢，每天不厭其煩的做著相同的事情，抽樣、做筆錄、貼標籤。中午回來，他依舊忙前忙後的在食堂布置著，就是為了能讓大家有乙個舒適的就餐環境和一頓可口的午餐。飯後，我常常會看到他拖著疲憊的身體，嘴裡說著，老了，老了，老腰也不行了。
在那一刻，我深深的被感動了。
對工作，老許有著一股夏天般的火熱激-情，對同志，老許則始終象春天一樣溫暖。在我剛到分局的時候老許總是主動地在工作上給予我指導和督促，在生活上給予關心和幫助，通過以身作則，幫助我逐步樹立了「幹一行、愛一行」的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了我，使我對工商有了進一步的了解和深厚的感情。就這樣，老許的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力，將分局十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂於奉獻也隨之在分局上下蔚然成本文**：
心血、汗水、辛勞和熱忱，為他換來了先進工作者的榮譽，那一本證書是他辛勤工作的結晶，是他創新求實的寫照!這就是許德山——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂於奉獻。許德山是平凡的，但誰又能否認，那樣乙份無私、乙份奉獻同樣也是一道亮麗而奪目的風景呢?
青山不會忘記，
綠水不會忘記，
你依然默默無聞
拼搏在江河大地間。
篇二：先進個人事蹟材料演講稿
演講稿：
扎根鄉村無私奉獻
羅漢小學 qjw
尊敬的各位領導、老師、同志們：
大家好！今天我們要講述的題目是：《扎根鄉村無私奉獻》扎根農村奉獻教育事業的故事。
他，在這片地土地上工作將近30年歲月，從一名普通教師到小學書記、校長，他的人生因奉獻山區教育而絢麗。他，就是羅漢小學書記、校長毛**同志。
2023年，不到20歲的毛**畢業後，分配到羅漢小學任教，從此回到了家鄉，回到他的母校。羅漢小學座落在永川、大足和榮昌縣三區縣交界處相鄰一段山坡上，所在地原是乙個鄉，於九十年代被撤併，由於位置不在交通主幹道上，場鎮建設幾乎處在停滯，場鎮還保留著八十年代之前的老樣子，除了趕集日外，這裡平時格外冷清。以前這裡通往主幹道的是一條泥結石路，山陡彎急，路面狹窄。
由於路況達不到客車通行的條件，因此與外界相通的主要交通工具就只有電單車。所有到過這裡的人都會有這樣一種感受，那就是「晴天一身灰，雨天一身泥」。
除了交通條件差，生活條件也很艱苦。場鎮**量小，商鋪少，商品奇缺，甚至連像樣的飯館也沒有；2023年以前，沒有自來水，全校只有乙個位於教學樓的取水點，於是「迎在朝陽擔著水桶上班，披著晚霞挑著水擔放學」成為學校一道獨特風景……
就是在這樣艱苦的的環境裡，他一干就是30年。
一）毛**既選擇扎根山村教育，同時也選擇了「以校為家」。
工作第一天，他就在這裡安了家，一住就是30年，這30年他克服了艱苦條件帶來的無數困難，度過了無數個孤獨無味的夜晚。無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，每天清晨他總是全校第乙個起床，然後在校門口迎接學生；每天放學，他又目送最後乙個孩子和教師離開，再巡視一遍校園每個角落，最後才放心地鎖上校門。到了夜裡，如果遇到雷雨大風，他就半夜起床披上
衣服，挨個教室檢查，關閉好窗戶。 「以校為家」在毛**的身上決不是乙個象徵，那就是乙個實際行動。不管是平日，還是週末、節日，甚至是寒暑假的日日夜夜，他都乙個人堅持在學校值班護校。
毛校長經常說：「學校條件實在很艱苦，多數教師家在城裡，一周才和家人聚難得的兩天，就讓大家和家人多些時間在一起」，可他選擇留守這個偏僻而冷清的學校。
二）無論何時，他對學校,對事業骨子裡有一股熱情。
毛**校長經常教育我們「人要有一種精神，那就是知難而上。」2023年，他擔任羅漢小學校長，而那之前，學校因修建工程已欠債近十萬，而學校全年公用經費也只有八萬餘元。這意味著入不敷出。
當時，新上任的他所承受的壓力可想而知。面對困難，他不畏懼、不退縮，他立下誓言：要在七年內解決債務！
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