西河小學疾病控制管理制度

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。小學生由於其免疫功能尚不完善，抵禦各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的多發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，並可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。

按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，現將我校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：

1、建立健全學校衛生工作領導小組，明確分工職責。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。

2、建立「群防群控、蓋邊沉底」的工作網路，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

3、學校把健康教育納入教學計畫。開設健康教育課。

4、充分利用板報、牆報、校園網、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

5、教育學生做到「四勤」、「四不」、「一報告」。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊；不隨地吐痰、不喝酒抽菸、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。

6、學校根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支援。

7、落實「四早」措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角。

早發現。學校要堅持晨檢制度並保持經常化。早隔離。

對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者，應立即採取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。早報告。學校的衛生保健老師為傳染病疫情報告責任人。

認真做好疫情的登記、分析和整理工作。發現疫情及時上報。早**。

對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者，應根據不同型別傳染病，及時將病人送定點醫院隔離**或在家隔離**，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。