×××發電廠 ×××
自新春伊始直至今日，來×××學習已有三個月了，本期的點檢定修提公升班培訓也即將結束。從得到通知要參加學習那天起，我就興奮不已。來到×××電廠開始學習生活之後，無論是生活、學習、思想以及以後的工作方面，收穫更是頗多。
此次培訓帶給我的收穫將會使我終生受益。
本次點檢提公升班共有來自×××17個單位的92名學員，學員中有剛參加工作不到一年的，也有經驗豐富的老點檢，我們從完全陌生到逐漸熟悉，從完全封閉到相互的交流經驗學習，從散狀的個體到專業小組內的人員相互熟悉，直到小組之間的完全熟悉，相互之間增添了乙份深深的情意。剛到×××學習的時候，還有點覺得孤單想家，而今天隨著畢業的日子即將到來，頓時產生一種要離別的不捨。正如大家說的，組織給我們提供了如此寶貴的機會，收穫了知識的同時又收穫了友情。
下面將在學習期間的心得詳細做一介紹：
一、明確了工作方向，加深了對理論的認知。
通過三個月的現場實踐學習、裝置部跟班學習、點檢理論的學習，使我更加的認識到點檢定修理論是與現代化電力生產相匹配的一種理論，能夠更使企業怎麼樣在激烈競爭的社會中處於優勢地位。
自從上世紀90年代中期以後，隨著社會的經濟大發展，步入小康步伐的加快。整個社會對電力需求成翻番的增加，如果電力的發展不能跟上社會的發展，那麼電力將成為社會發展的瓶頸。但是國家前瞻性的意識到這點，所以自從上世紀90年代中期至今電力行業得到飛速的發展，大唐集團也從組建初期的2000多萬千瓦發展到現在的1億千瓦時一躍成為五大發電公司之首。
集團公司飛速發展的同時也帶來了人員稀缺的問題，同時以前那種生產模式已經不適應現代化的電力生產的發展；這樣在能源緊張的情況怎麼樣降低生產成本、怎麼樣提高裝置綜合效率成為了問題的關鍵。隨之點檢定修理論和新廠新制取代了舊的電力生產模式，使點檢成了電力生產的關鍵。
點檢管理是裝置預防維修的基礎，是現代化的裝置管理的核心部分。通過對裝置進行點檢作業，準確的掌握裝置的狀態，採取預防裝置劣化措施，實施有效的預防維修，以裝置的受控作為點檢管理的目標，從以修為主轉變為以管為主上來，使裝置獲得最大的綜合效益。
點檢理論是先進的裝置管理模式，但是怎麼樣能將理論準確的應用到生產呢？通過本次跟隨×××電廠的6號機組大修，知道了怎麼樣將按照點檢理論的「四大標準」對檢修專案進行驗收；怎麼樣通過檢修專案去消除裝置劣化現象提高裝置的健康程度；怎麼樣安排實際的檢修工序和工藝流程來編制推行檢修作業標準，來提高檢修作業標準，縮短檢修作業時間，消滅作業事故。並根據裝置生產過程中的一些異常現象，找到裝置存在的問題。
在裝置部學習期間。每天跟隨點檢員通過感官和儀器或者工具，按照標準，定點、定人、定期的對裝置進行檢查，發現裝置的異常、隱患，掌握裝置故障的前兆資訊，及時採取對策，將故障消滅在發生之前。並對裝置的各維護點進行檢查、檢測、技術診斷，根據這些資訊最終確定裝置的劣化程度，判定裝置能否連續執行，並及時的安排定修。
二、增加了交流，增加了經驗，有利於以後工作的開展
由於自己是從學校畢業後參加的工作，上學期間學習的知識偏重理論很多，與裝置管理工作和實際的現場工作上有很大的差別。並且參加工作時間不長便走上了裝置管理崗位，生產管理經驗很少，現場處理狀況的經驗不足；而我廠的機組少，又在短時間內很難多次的了解裝置，不能短時間內提高自己；因此對自己的實際工作有時候幹起來比較費力。
通過本次的培訓班，跟隨班組參加了×××電廠6號機組的大修和3號機組的小修工作，我廠的機組型號和×××電廠6號機組幾乎相似，通過跟師傅的交流和自己努力的學習，讓自己對裝置的熟悉程度有了很大程度的提高，針對機組的某些故障和異常現象在檢修時也進行了相應的處理，這樣在很大程度上豐富了我們的工作經驗。
由於我們學員來自全國各地，各廠的機組不同，裝置狀況不同。通過詢問和**機組的狀況，存在的問題，怎麼樣消除和避免裝置的隱患，從而提高裝置的健康水平。提高我們的裝置管理水平。
在交流過程中也發現了自身的不足和以後改進的方向，這才是我們本次學習的最大收穫。
三、拓展了視野，收穫了友誼
參加這次培訓班，不僅增長理論知識儲備，對我來說，又是一次友情的收穫。
在學習期間，遇到×××17個單位的92名學員，雖然以前都是未曾謀面，但自從這段時間的相處，我們彼此都留下了深刻的印象，並建立了很深厚的友誼。並通過友誼籃球賽的過程，在吶喊和加油的聲讓我們體會到我們是乙個集體，我們在這裡是最團結的。在我們理論培訓過程中×××廠的老師不厭其煩的給我們講解難點和重點，並為我們提出的問題給出最合理的答案，雖我們彼此陌生但是他們卻毫不保留的把自己積累的經驗全部傳授給我們。
對此我要特別的感謝×××和×××老師，是他們倆解決我們生活和學習中的各種問題，才讓我們沒有了後顧之憂，從而安心的學習提高我們自身的水平。他們無論什麼時間只要你打**，他們都會義不容辭的給你解決。
當然，學習過程中，自己對有些問題的理解還不夠全面和充分，對理論的消化還需要一段時間。在今後的學習和工作中，我一定會加強理論學習和實踐鍛鍊，使自己成為一名合格的現代化裝置管理人員，真正投入到電力生產對社會發展的帶動作用當中，為振興我廠做出自己應有的貢獻。
發電廠 ×××
5-21
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