趙建華在局機關思想作風建設總結會上的講話

2021-03-04 08:24:11 字數 1187 閱讀 1676

當前,面對科技工作的新形勢,更加需要我們以創新的思維拓展空間,以創新的服務破除障礙,以創新的機制構築新優勢。加強作風建設的落腳點一定要放在改變工作作風、創造工作實績上來。要有「對工作非做好不可的使命感」的理念,努力培養「準確領會領導意圖的能力、準確分析和把握形勢任務的能力和不找藉口、狠抓落實的能力。

重視「自驅力」的養成,倡導「主動工作,完美執行」。近幾年我們每年都制定年度工作要點,並分解到各個科室,我們也要求按照分工協作的原則,各科室將目標分解到個人,量化到崗位。從這個月開始我們將從績效、質量、負荷、作風四個方面執行新的考核體系,同時蘇州的考核方案已經下發,我們各個科室從現在開始就要應對全年的考核,決不能失分,力爭多加分,工作不能到年底再補。

希望我們全體同志一定要保持奮發有為的精神狀態,要發揚「狹路相逢勇者勝」的「亮劍」精神,走鄉鎮,下企業,掌握第一手資訊,尋找和挖掘專案源泉,培育企業自主創新能力,真正把心思用在幹事業、抓落實上,把思想作風建設的成效落實到提高我們全域性的工作效能上來。

二、加強機關思想作風建設,必須落實到「加強學習,增強才幹,提高綜合素質」上來

加強作風建設,要牢牢抓住學習。學習是乙個人完善自我、提公升境界的必由之路,是我們每乙個人增長才幹、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。隨著科技創新的迅猛推進,科技工作的領域不斷擴大,賦予我們新的工作職能、新的工作要求。

所有這些需要我們不斷增長才幹。而增長才幹的關鍵途徑只能是加強學習。當前有少數同志仍存在「我就是這麼點水平,再努力也提不高了」的錯誤想法,一定要堅決克服這種自負傾向和畏難情緒。

如果我們不抓好自身學習,提公升水平,就難以完成肩負的歷史責任。我們全體同志要把學習作為一種精神追求,一種政治責任,一種生活習慣,一種工作動力。樹立「在幹中學、在學中幹、學以致用、用以促學」的學習理念。

學習的目的在於應用,一定要結合本職工作,通過多學習思考、勤鑽研做事,來加深對「科學發展觀」、「協調張家港」等重大理論觀點的理解和認識,提高對分管領域、本職工作中現實問題的研究和解決的能力,真正把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力、領導工作的本領。

通過這次對照自查,我們要在全域性上下形成「振奮精神,保持良好的工作狀態;學習進取,不斷提公升能力和素質;自我約束,嚴格執行各項規章制度;團結協作,和諧處好各方關係;潔身自好,展示良好的公僕形象;顧全大局,始終維護整體利益;爭分奪秒,加快工作節奏、提高工作效率;思維創新,努力開創工作新局面」八個方面的良好風氣。

上述意見也是我的一點學習體會,與大家在工作中互相學習,互相促進。

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