4、高年級組的《品德與社會》是幫助學生認識社會，參與社會實踐、學會做人；初步形成社會意識、公民意識，良好的思想品德與文明行為的習慣；綜合性生活化。是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標誌之一。它對學生確立正確的政治方向,培養良好的道德品質,養成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。
通過教學要培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。
三、工作要點：
（一）認真鑽研教材，提高教學質量。
深入學習課改新理念，認真積極穩妥地進行新課程改革，及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。
1．繼續組織教師認真學習課程改革理論，研究《品德與生活課課程標準》、《品德與社會課課程標準》和新編教材，確立新的教學觀念，以此為指導，改革品德課教學，尤其要加強新教材的集體備課力度，使教師盡快適應、把握新編教材的特點，搞好學科教學，充分發揮品德課的德育功能。
2．著重開展未成年人道德文明建設研究、弘揚和培育民族精神研究，、健康心理和健康人格教育研究、良好行為習慣培養研究等，使課堂成為教師教學研究與實踐的平台。
3、積極開展多種形式的課改研討和教學觀摩活動，組織教師積極參加各級各類的教研活動，以課堂教學研究為重點推進教師的專業化成長，提高教研活動的實用性和有效性。
（二）加強教學管理，促進教師發展
強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上乙個新台階。
1、加強教研組建設。針對德育課程變化大，學科教師兼職多的狀況，要重視學校思品教研組建設。要努力把思品教研組建成課題研究組、課改實驗組和備課研討組，成為學習型、研究型的組織。
2、每位思品課任課教師要認真制定期初的教學進度計畫，合理落實全學期的課時安排。
3、加強教師教學「六認真」工作。倡導集體備課、合作備課。要讓備課的過程成為研究新教材，**新方法，開展和收集教學資源，製作優質高效教輔材料。落實課堂延伸活動的執行過程。
4、繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法；**活動課教學的原則和評價體系的建立等問題。帶動青年教師深入開展課堂教學改革活動。
5、學期初，教研組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點，了解學生情況；在教學中留意觀察和思考，及時發現問題，及時記錄；針對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，作為本學期所重點研討的問題，即校本教研的主題。注重課後反思。做到一課一得。
6、關注品德課程評價體系的建立，關注品德課程與其他課程的相互滲透。
四、本期教研活動安排：
三月： 1、制定教研組工作計畫。
2、品德組教師制定學科教學計畫以及確定教研主題。
3、品德組教師設計優質教學設計。
4、品德組教師組織學生開展學雷鋒活動。
四月： 1、組織教師參加網路教研。
2、品德組教師進行新課標學習。
3、品德組教師集體備課。
五月： 1、青年教師不斷磨課，開展組內互相聽評課。
2、品德組教師集體備課。
3、準備參加縣品德學科大賽。
4、組織教師參加網路教研。
六月： 1、組織討論寫好教學反思和案例。
2、組織教師參加網路教研。
3、教研總結。
思想品德教研組工作計
2013 2014第二學期 一.指導思想 在學校行政的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準 積極實踐課改理念，以實施有效教學為依託，全面深化素質教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和...
中心小學教研組工作總結
2015 2016學年度第一學期 本學期我校在市教研室 鎮教育辦的指導下，堅持以科學發展觀為統領，以推進課程改革為重點，以提公升教師隊伍素質 提高教學質量為核心，求真務實，與時俱進，不斷提公升 研究 指導 管理 服務 的能力與水平，改革教研模式，推進學校校本教研的發展，提高新課程教學的實施水平，提高...
中心小學英語教研組計畫
華豐鎮中心小學英語教研組工作計畫 2011 2012學年第一學期 制訂人 馬春菊 2011年9月1日 小學英語教研組工作計畫 一 指導思想 本學期的教研工作以新課程改革為契機，以全面推進素質教育為基點，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和英語交際能力為重點，以改進教...