時間過得真快，一轉眼這學期又即將過去了，回顧本學期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現將本學期的教研組工作總結如下：
一、主要工作：
（一）不斷學習，吸收新思想，開拓視野。
繼續加強學習，進一步轉變觀念。通過不斷的學習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，樹立了正確的價值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學，我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》，了解了每個年級段的教學目標和要求。
為讓老師能更好的學習、實踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的語文教學**和案例評比，以多種方式來學習新課程，把握新課程。從而幫助教師轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。平時正常開展備課組活動，每位教師積極參與教研組的展示課，積極聽課、思考，努力做到跨學科聽課，通過上課、評課、聽課，努力提高了教學水平。
（二）重視常規檢查，強化教學管理
在鼓勵語文教師們創造性工作的同時，不放鬆對其教學常規的指導和監督。內容包括是否認真寫教案，是否寫教學反思和教後記，學生作業的設計是否有創新，批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認真，教案完整，重點突出，有反思，作業設計科學合理，批改細緻準確。
（三）實踐運用，進一步提高課堂教學水平。
一次次的討論，一次次的交流，使大家對當前的語文教學有了更清晰的認識，大家在各自的課堂教學中努力實踐，勇於嘗試，不斷反思，課堂教學水平有了不同程度的提高。
二、 存在的幾點不足：
1、教研工作缺乏創新。
2、 受各種客觀因素的影響，教研活動的時間不充沛，步子走得不紮實。
3、 閱讀本應是個性化的、情感化的、創造性的行為，但常常為了應付測試，把閱讀納入內容分析的軌道，重認知輕情感，輕視個人體驗，個人理解，往往通過牽引，得出統一答案。
三、下一步工作的幾點措施：
1、教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業技術水平。
2、嚴格抓好平日的教學常規工作，從上課、批改作業、能力訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語「教不嚴，師之惰」，以此相互勉勵。
3、從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。
時光的腳步帶領我們走過了乙個充實而忙碌的學期。回望語文教研這塊綠地，那盎然的葉尖閃動著一顆顆全體語文教師智慧型和汗水的結晶體。然而，我們清醒地認識到身上肩負的重任，漫漫探索之路任重而道遠。
我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，才能迎接更大的挑戰。
語文組工作總結
馬翠玲本學期，高中語文組全體老師團結協作 務實求真 刻苦鑽研 兢兢業業順利而高效地完成了學校的各項教育教學任務。現將一學年的工作總結如下 一 堅持理論學習，提高自身業務水平。為加強自身修養，提高素質，我們認真學習了 高中語文教學大綱 普通高中語文課程標準 2009年高考語文科考試說明 等有關語文教學...
語文組工作總結
張氏初中語文組 一年來，語文教研組在教導處的直接領導下,在全體語文教師密切配合下，以新 課程標準 和學校總體工作為指導，認真總結 反思，深入探索課堂學習的有效途徑，不斷深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標...
語文組工作總結
本學期，語文教研組在校領導的關心 教導處的直接指導，以及全體語文教師的共同努力下，圓滿地完成了既定的工作計畫，在諸多方面取得了較好的成績。一 認真學習理論，更新了教育觀念。作為學校最大的學科組 語文教研組，我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體教學水平的提高，...