教學開放月工作總結

2021-03-04 08:13:40 字數 1652 閱讀 8909

密山鎮學校

為了進一步加強家校互動與聯絡,更好地發揮家庭教育對學校工作的支援力度,也為了展示我校課堂教學的基本情況,增加教學透明度,促進教育教學質量的提高。我校於2023年4月開展了面向家長的教學開放月活動。通過本次活動,學校給家長提供了了解孩子在課堂上的表現、了解教師、了解學校、了解新課程的機會,有利於家校配合對學生進行共同、共向教育。

本次活動共安排4個開放日,分別是四月3日、9日、15日和22日,每個開放日安排四至五個班級對家長開放。本次活動共有60多位教師出課,課程涵蓋語文、數學、英語、物理、化學等幾乎所有學科,來校家長共計340多位。通過對反饋表的收集和統計,我們可以看出家長對我們學校教師教學工作的肯定,其中也提出了一定的意見和建議。

整個活動達到了預期的目標,取得了顯著的效果。回顧開放月活動及實施準備,下面,對本次活動總結如下:

一、構建交流平台,拓展成長空間

校本教研重視老師的成長,老師的成長需要乙個開放的系統,需要加強多方面的交流。通過教學開放日活動,構建教師與家長交流的平台,有利於我校教師的成長,也有利於學校教學工作的持續發展。

學校的發展是我們的追求。教學開放日活動得到了全體教師的大力支援。開放日上教師們所展示的課堂教學都得到了較高的評價。

二、構建合作平台,促進全員發展。

教無定法,教不可無法。本次教學開放月,全校各個部門都能把課堂教學作為課程改革的重點,把課堂效益的提高作為教學成績發展的關鍵來抓,把教學準備、開放日課程的實施作為體現本部門的綜合實力來重視。各位教師為此都能精心準備,認真規劃。

總的來說,為了在教學開放日上全面展示我校的教學風采,全體老師都能齊心合力,非常積極地投入到各項準備工作中。教務處從營造氛圍上作了積極準備:發放邀請函的;設計反饋意見表等。

本次教學開放日絕大多數課都深受到場家長的高度讚賞。家長對我們教師的形象和上課的表現還是比較滿意的。根據反饋的總體意見看:

主要優點:

(1)課堂教學能體現促進學生發展的理念,能以學生為主體,課堂活動多,學生參與度高。

(2)課堂教學中學生議論交流充分,師生交流自然、融洽、親切。學生參與學習的積極性高,思維活躍。

(3)教師注意提出有效的問題,啟發學生的思維,引發學生的**行為,並注意引導學生主動參與**過程。使學生善於從感性活動出發,自己總結和發現知識。

(4)教學內容能貼近生活、回歸生活。增強了學科學習與現實生活的聯絡,培養了學生運用知識服務於生活的能力。

(5)教師重視發揮評價的激勵作用。

意見和建議:

(1)希望老師關注那些不喜歡舉手的同學,多提問他們鼓勵他們。

(2)讓學生多參與,課堂上要指導學生有序地、完整地回答問題。

(3) 增加一些練習,課堂上看到學生動手練習太少。

(4)希望老師一直保留這樣的心情給同學們上好每一節課。

(5)採用多一些方式與家長交流:網路、**、書面的。讓家長多知道些孩子在校的情況。

活動之後,從家長們的談論中,我們也感受到活動的成功。有的家長說,他們曾經懷疑過老師們的愛心,現在從老師課堂上關心孩子的一些細節中,感到可以放心了。有的家長說,發現我們的老師教書太專業了,平時以為自己可以輔導,自己的方法好,沒想到人家教師是這麼教的,或發現了自己的孩子上課不太會聽課,問題不在老師身上,家長的配合要加強。

總體:非常滿意,希望學校多開展這樣的開放日活動。多安排像這樣的開放日,家長們的金玉良言,一定會成為我們全體教師不斷奮進的動力。一定會拉近我們與品牌學校的距離!

2014.4.28

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