***小學
為認真貫徹落實教育系統效能風暴行動大會精神，按照《區教育局效能風暴行動實施方案》的具體要求，我校堅持邊學邊查邊改的原則，把主動查與幫助查相結合，採取自己查、相互幫、上級點、群眾提、社會評的方法，找準問題，明晰思路，靠實責任，認真整改。先後採取多種方式，廣泛徵求、聽取和收集各個方面對我校的意見或建議。在此基礎上，學校專門召開專題會議，認真研究制定了切實可行的整改措施，並落實責任人，限期進行整改，力求做到以整改的實際行動和效果取信於民，讓群眾看到實效。
為確保整改落到實處，特制定本整改方案。
一、存在問題
我校將效能風暴行動和「作風轉變年」「全民創業年」 「創先爭優」等活動結合起來，通過開展座談會、相互談心、等活動，廣泛徵求群眾、教師、學生、家長的意見和建議，通過開展民主測評和多方徵求意見，對徵詢到的意見和建議，分門別類進行了梳理和歸納整理，並及時向教師進行了反饋。通過仔細查詢，我們找出了工作在存在的如下問題：
（一）個別老師學習意識淡薄，學習風氣不濃，自主學習勁頭尚顯不足，教育觀念有待進一步更新。
（二）教職工中還存在個別人上班期間接打手機的現象。
（三）個別教師工作責任心不夠，家庭作業布置沒有目標性，有作業量超標現象發生，無形之中了增加學生的課業負擔。
（四）個別教師身上還存在體罰或變相體罰學生的情況。
二、存在問題分析：
1、有的領導和工作人員服務理念淡薄，服務觀念顯失，不能換位思考，對自身的地位和作用缺乏正確認識，從而造成社會責任感淡漠，服務意識淡化，不能真正做到權為民所用，利為民所謀，從而影響了機關的效能。
2、監督機制還缺乏嚴肅性，監督的合力還沒有形成，且重事後監督輕事前監督，監督的實效沒有真正體現。針對這些問題和根源，迫切需要通過加強機關效能風暴行動，進一步加強全體教師政治學習和業務學習，提高教師業務素質，轉變機關作風，同時加強宣傳，爭取各級各方面的理解和支援，努力開創教育工作的新局面。
3、有的教師思想僵化、固步自封，求穩怕亂，缺乏創新意識和創新精神，工作中畏首畏尾，得過且過。
4、管理規章制度的不夠健全，造成少數工作人員作風鬆散，紀律鬆弛和工作不作為的問題。
三、整改辦法
加強學校效能建設是實踐科學發展觀重要思想，是建立行為規範、愛崗敬業、公正透明、廉潔高效的教育管理體制的必然要求，也是提高教師隊伍素質，要從全域性和戰略的高度，從提高黨的執政能力、依法行政能力的高度，統一思想，充分認識加強行政效能建設的必要性、重要性和緊迫性，切實加強行政效能建設，不斷提高工作效率、工作效果和工作效益。針對我校效能建設上存在的上述問題，學校領導班子召開專門會議，對存在的問題進行了認真分析，查詢了存在問題的根源，同時，針對教師隊伍中存在的上述問題，領導班子對全體教師提出了更加具體、明確的要求。希望教師繼續以科學發展觀為指導，以服務好、***、師德好、群眾滿意為整改要求。
（一）以科學發展觀為指導，推進作風效能整改工作
1.把制度創新作為解決作風效能建設的重要抓手。學校領導班子對現行制度中存在的不適應新形勢發展的內容進行了重新修訂，並依據教師隊伍中存在的實際問題，制定了紮實有效的管理辦法。
2.按照區教育局效能建設的具體要求，認真抓好整改工作。學校充分尊重社會各界對學校工作的意見和建議，針對工作中存在的差距，制定切實可行的整改方案，明確時限要求，落實責任人員，堅決以實事求是的態度，全面落實整改工作。
堅持跟蹤督查到位，真正做到在揭露矛盾、解決問題中求發展。對一些目前客觀條件不具備，暫時無法解決的問題，本著以人為本的精神做好解釋工作；要認真分析產生問題的根源，有針對性地建立和完善規章制度，形成按制度辦事，靠制度管人的長效機制。
（二）加強過程管理，提高規範化水平。學校要求全體教師充分認識效能整改工作的重要性與必要性，不斷提高教育教學能力。學校從管理效能出發，加大了過程管理力度，將問題消滅在萌芽狀態之中。
重視平時的常規管理，嚴格執行管理規範，建立健全管理機制，提高規範化管理水平。
（三）強化督查，務求實效。學校在效能建設整改工作中，將邀請部分家長對學校效能風暴行動督查檢查，促進機關效能建設的各項整改任務落實到位。學校對各年級各班，發現問題及時處理，確保效能建設工作取得令人滿意的成效。
（四）明確重點，有針對性地把整改措施落實到位。
1．積極開展業務技能提公升行動。強化專業培訓，加大教研工作力度，完善和落實教師考核制度與績效工資分配方案，加快人才隊伍建設，不斷提高教師隊伍的整體素質，提高教師的教育教學能力。
2．處理效能投訴，把做好效能投訴工作與做好家校聯絡結合起來，實行重要投訴「一事一送」快報制度，建立聯合接訪機制，做到「事事有回音，件件有著落」。
3．嚴格程式，杜絕不廉潔現象發生。要嚴格辦事程式，嚴肅查處不文明、作風粗暴、吃拿卡要、收受服務物件禮品、禮金、接受吃請等腐敗行為，杜絕一切不廉潔現象發生。
四、保障措施
對納入整改方案的突出問題，高度重視，建立分工負責制、公開承諾制、整改督辦制等制度，集中時間、集中精力，認真進行整改。凡是向群眾做出整改承諾的，必須抓好落實，以整改的實際行動和效果取信於民。
***小學
二○一二年十月三十一日
效能風暴行動整改方案
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樂安小學效能風暴行動整改方案
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