為了貫徹落實《武山縣教育系統開展效能風暴行動實施方案》和《關於在全縣教育系統開展教師職業道德集中教育活動的通知》的檔案精神，我校按照《渭北初中開展的效能風暴行動實施方案》的要求，進一步加強我校作風效能建設，切實轉變工作作風提公升工作效能，優化教育發展環境，我校開展了全體教職工在內的教師職業道德集中教育活動，通過集中學習，對照檢查自我剖析，梳理總結，針對反映的問題與不是，特制定整改方案。
一、指導思想
這次整改活動，要堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹落實省第十二次黨代會和第六次黨代會和縣第十三次黨代會精神，積極圍繞「轉變工作作風，提高工作效能，優化發展環境，推動轉型跨越」為主線，以「六項集中行動」為重點任務，重點解決在學校管理，教師職業道德等方面存在的突出問題，難點弱點問題，切實為我校提高教育教學質量，推動教育科學發展夯實基礎。
二、整改目標
開展整改活動，要以強力推進效能建設為主體，以加強教師職業道德建設，改進工作作風，提高服務能力，提公升學校精細化管理水平，規範教育行為為抓手，以全面提高教育質量，辦人民滿意教育為主要目標，針對一些工作浮，形象差，紀律散，節奏慢，效率低的不良現象，進行專項整改，切實達到優化教育發展環境，務實工作作風，提高工作效能，推動教育事業又好又快發展的目標。
三、存在的問題及整改措施
問題一，個別教師不能認真履行崗位職責的問題，
有些教師不能靜心學習，不善思考，不鑽業務，思想保守，工作方法簡單，導致不能很好履行崗位職責。
整改措施：針對個別教師這種現象，學校將長期進行職業道德教育，組織開展政治學習，認真領會「****」重要思想和科學發展觀的精神內涵，定期開展說服教育，自我教育，查原因，談心得，談體會，提出近期目標和遠期奮鬥方向，學習先進典型，給任務，壓擔子，開展「趕比超」活動，絕不放任自流，任之縱之。開展幫扶活動，以「帶、領、指導、感化」的方式進行人性化的教育。
開動腦筋，轉變觀念，提高覺悟，增強自信心、責任心。
整改時限 12月9日完成。
問題二：部分教師紀律鬆懈
部分教師紀律鬆懈，主要表現在遲到、早退、曠教等方面。
整改措施：
1、開展職業道德教育，提思想高政治覺悟。
2、完善考勤制度，加強嚴格管理，做到時時能監管，事事都在崗，教師遲到、早退、曠教實行「首問制」、「責任制」、「坐班制」。
3、將教師考勤成績與教師職業道德考核和年終考核相掛鉤。
整改時限：9月30日完成
問題三：個別教師體罰學生現象
個別教師出現體罰學生現象其原因有四，一是「片追」意識較濃；二是工作態度缺乏耐心，思想波動較大；三是對學生情感價值觀教育不夠；四是工作能力較差。
整改措施：
1、積極學習《新課程標準》，加強教學觀念轉變，提高素質教育理念水平。
2、長期組織學習，提高文化素養，增加服務意識，改變倦怠情緒，讓它們靜下心來教學，潛下心來研究。
3、改變僵化的教學模式，做到情繫學生，心有學生學習與學生交流溝通，學會寬容，不打不罵學生。
4、積極學習，多研討，多求教，多聽課，多思考，多對照。學他人之長，補自己之短，去自己之病，迅速提高自己工作能力。
完成時限：12月9日完成
問題四：部分教師課堂效率不高
部分教師課堂教學效率低，其原因主要是駕馭課堂的能力差，二是課前準備不充分，沒有很好的吃透教材，邏輯思維不清晰，重點、難點不清楚。
整改措施：
加強教師培訓，利用網路、**、觀摩名師課堂，積極開展教師過關課、觀摩課、示範課、同課異構和說課、評課等教研活動。整改時限：12月9日完成。
效能風暴行動整改方案
為了認真貫徹落實教育系統效能風暴行動大會精神，按照涇教黨組發 2012 40號 全縣教育系統開展效能風暴行動實施方案 檔案的要求，我校通過廣泛動員 紮實安排，自查自糾，梳理對學校工作的意見和建議，努力做好效能建設中的各項整改工作，特制定本整改方案。一 效能建設存在的問題 一 有些教師觀念跟不上形勢的...
開展效能風暴行動心得體會
為認真貫徹落實省第十二次黨代會精神，按照省 市 縣委的安排，管委會組織在機關開展效能風暴行動，這在我縣工業園建設發展的關鍵時期具有非常重要的意義。這也是使管委會黨員幹部在思想上 政治上 組織上 作風上保持先進性和純潔性的需要，對促進黨的政治優勢 組織優勢和密切聯絡群眾作用的充分發揮，為加速 轉型跨越...
市二幼開展效能風暴行動實施方案
三 以提公升服務水平為重點，促進工作效能大提速。要堅持園務公開和社會事務公開，將招生 收費 教師聘用 幹部選拔 職稱評定 各種先進評比 基建維修工程審批和招標等工作的辦事依據 程式 標準 時限 結果等監督方式向社會公開。採取多種手段，加大園務公開力度，提高園務公開效果，為幼兒 教師 家長提供方便快捷...