實驗室建設方案

2021-03-04 08:09:08 字數 4210 閱讀 5634

土壤、水農業環境檢測實驗室

建設方案

年月日目錄一、 測試專案

二、 現有條件

三、 標準和方法

四、 實驗室建設方案和內容

五、 費用預算

六、 專案實施進度

七、 專案預期目標

一、 測試專案

土壤速效氮、磷、鉀;土壤有機質;土壤、水酸鹼度;土壤、水中的全鹽含量。

二、 現有條件

40m2房間一間。

三、 標準和方法

1 土壤水解性氮的測定(鹼解擴散法)。

2 土壤中速效磷的測定——0.5mol/l nahco3法。

3 土壤速效鉀的測定——nh4oac浸提,火焰光度法。

4 土壤中有機質的測定——重鉻酸鉀溶重法(外加熱法)。

5 土壤、水酸鹼度的測定-電位測定法。

6土壤、水-水溶性鹽分(全鹽量)的測定—電導法。

(具體方法見附件)

四、 實驗室建設方案和內容

1、 實驗台、櫃、通風櫃

2、 儀器裝置

3、 玻璃器皿及試劑

4、 實驗技術指導及其它費用

為確保實驗室按計畫建成,使實驗技術人員學會並熟練掌握測試專案的實驗技術,專案計畫安排技術專家現場指導,計畫安排8個工作日,指導費以1000元/天計(含食宿),合計8000元;其它不可預見費用5000元;總計13000元。

五、 費用預算

實驗台、櫃、通風櫃預計24400元,儀器裝置預計119650元,試劑及玻璃器皿預計3555.8元,不可預見費用13000元,合計總費用162505.8元。

六、 專案實施進度

7月1日-10日,實驗室實驗台、櫃等購置、安裝,實驗裝置、試劑及實驗器皿採購。

7月11日-20日,儀器裝置除錯及實驗專案練習。

七、 預期目標

專案按中等偏上標準建設,專案完成後能順利開展土壤速效氮、磷、鉀、土壤有機質、土壤(水)酸鹼度、土壤(水)全鹽含量測定及土壤質量評價。

附件測試方法

1 土壤水解性氮的測定(鹼解擴散法)

土壤水解性氮,包括礦質態氮和有機態氮中比較易於分解的部分。其測定結果與作物氮素吸收有較好的相關性。測定土壤中水解性氮的變化動態,能及時了解土壤肥力,指導施肥。

1.1 方法原理

在密封的擴散皿中,用1.2mol/l氫氧化鈉(naoh)溶液水解土壤樣品,在恆溫條件下使有效氮鹼解轉化為氨氣狀態,並不斷地擴散逸出,由硼酸(h3bo3)吸收,再用標準鹽酸滴定,計算出土壤水解性氮的含量。旱地土壤硝態氮含量較高,需加硫酸亞鐵使之還原成銨態氮 。

由於硫酸亞鐵本身會中和部分氫氧化鈉,故需提高鹼的濃度(1.8mol/l,使鹼保持1.2mol/l的濃度)。

水稻土壤中硝態氮含量極微,可以省去加硫酸亞鐵,直接用1.2mol/l氫氧化鈉水解。

1.2儀器裝置

擴散皿、微量滴定管、1/1000分析天平、恆溫箱、玻璃棒毛玻璃、皮筋、吸管(2ml和10ml),臘光紙、角匙、瓷盤。

1.3 試劑

(1)1.8mol/l氫氧化鈉溶液:稱取化學純氫氧化鈉72g,用蒸餾水溶解後冷卻定容到1000ml。

(2)1.2mol/l氫氧化鈉溶液:稱取化學純氫氧化鈉48g,用蒸餾水溶解定容到1000ml。

(3)2%硼酸溶液:稱取20g硼酸,用熱蒸餾水(約60℃)溶解,冷卻後稀釋至1000ml,用稀鹽酸或稀氫氧化鈉調節ph至4.5(定氮混合指示劑顯葡萄酒紅色)。

(4)0.01mol/l鹽酸標準溶液:先配製1.0mol/l鹽酸溶液,然後稀釋100倍,用標準鹼標定。

(5)定氮混合指示劑:與土壤全氮的測定配法相同。

(6)特製膠水:阿拉伯膠(稱取10g粉狀阿拉伯膠,溶於15ml蒸餾水中)10份、甘油10份,飽和碳酸鉀5份混合即成(最好放置在盛有濃硫酸的乾燥器中以除去氨)。

(7)硫酸亞鐵(粉狀):將分析純硫酸亞鐵磨細儲存於陰涼乾燥處。

1.4 操作步驟

(1) 稱取通過18號篩(孔徑1mm)風乾樣品2g(精確到0.001g)和1g硫酸亞鐵粉劑,均勻鋪在擴散皿外室內,水平地輕輕旋轉擴散皿,使樣品鋪平。(水稻土樣品則不必加硫酸亞鐵。)

(2) 用吸管吸取2%硼酸溶液2ml,加入擴散皿內室,並滴加1滴定氮混合指示劑,然後在皿的外室邊緣塗上特製膠水,蓋上毛玻璃,並旋轉數次,以便毛玻璃與皿邊完全粘合,再慢慢轉開毛玻璃的一邊,使擴散皿露出一條狹縫,迅速用移液管加入10ml1.8mol/l氫氧化鈉於皿的外室(水稻土樣品則加入10ml1.2mol/l氫氧化鈉),立即用毛玻璃蓋嚴。

(3) 水平輕輕旋轉擴散皿,使鹼溶液與土壤充分混合均勻,用橡皮筋固定,貼上標籤,隨後放入40℃恆溫箱中。24小時後取出,再以0.01mol/lhcl標準溶液用微量滴定管滴定內室所吸收的氮量,溶液由藍色滴至微紅色為終點,記下鹽酸用量毫公升數v。

同時要做空白試驗,滴定所用鹽酸量為v0。

1.5 結果計算

水解性氮(mg/100g土)= n×(v-v0)×14/樣品重×100

式中:n—標準鹽酸的摩爾濃度;

v—滴定樣品時所用去的鹽酸的毫公升數;

v0—空白試驗所消耗的標準鹽酸的毫公升數;

14—乙個氮原子的摩爾質量mg/mol;

100—換算成每百克樣品中氮的毫克數。

注意事項

(1)滴定前首先要檢查滴定管的下端是否充有氣泡。若有,首先要把氣泡排出。

(2)滴定時,標準酸要逐滴加入,在接近終點時,用玻璃棒從滴定管尖端沾取少量標準酸滴入擴散皿內。

(3)特製膠水一定不能沾汙到內室,否則測定結果將會偏高。

(4)擴散皿在抹有特製膠水後必須蓋嚴,以防漏氣。

2 土壤中速效磷的測定——0.5mol/l nahco3法

2.1方法原理

石灰性土壤由於大量游離碳酸鈣存在,不能用酸溶液來提取有效磷。一般用碳酸鹽的鹼溶液。由於碳酸根的同離子效應,碳酸鹽的鹼溶液降低碳酸鈣的溶解度,也就降低了溶液中鈣的濃度,這樣就有利於磷酸鈣鹽的提取。

同時憂鬱碳酸鹽的鹼溶液,液降低了鋁和鐵離子的活性,有利於磷酸鋁和磷酸鐵的提取。此外,碳酸氫鈉鹼溶液中存在著oh-、hco3-、co32-等陰離子,有利於吸附態磷的置換,因此nahco3不僅適用石灰性土壤,也適用於中性和酸性土壤中速效磷的提取。待測液中的磷用鉬銻抗試劑顯色,進行比色測定。

2.2主要儀器

往復振盪機、分光光度計

3.3 試劑

(1)0.5mol/lnahco3浸提液溶解nahco342.0g於800ml水中,以0.

5mol/lnaoh溶液調節浸提液的ph至8.5。此溶液曝於空氣中可因失去co2而使ph增高,可於液面加一層礦物油儲存之、此溶液貯存於塑料瓶中比在玻璃中容易儲存,若貯存超過乙個月,應檢查ph值是否改變。

(2)鉬銻抗試劑 a.5g/l酒石酸氧銻鉀溶液:取酒石酸氧銻鉀[k(sbo)c4h4o6]0.

5g ,溶解於100ml水中。b.鉬酸銨-硫酸溶液:

稱取鉬酸銨[(nh4)6mo7o24?4h2o]10g,溶於450ml水中,緩慢地加入208.3 ml濃h2so4,邊加邊攪。

再將上述a液加入到b液中,最後加水至1l。充分搖勻,貯存於棕色瓶中,此為鉬銻混合液。

臨用前(當天),稱取左旋抗壞血酸(c6h8o5,化學純)1.5g,溶於100 ml鉬銻混合液中,混勻,此即為鉬銻抗試劑。有效期24小時,若貯存在冰箱中則有效期更長。

(3)磷標準溶液準確稱取在105℃烘箱中烘乾的kh2po4(分析純)0.2195g,溶解在400ml水中,加濃h2so45 ml(防長黴菌,可使溶液長期儲存),轉入1l容量瓶中,加水至刻度。此溶液為50 μg/ml的p標準溶液。

吸取該標液25ml,稀釋至250 ml,即為5 μg/ml的p標準溶液。

2.4 操作步驟

稱取通過20目篩子的風乾土樣2.5g(精確到0.001g)於150ml三角瓶(或大試管)中,加入0.

5mol/lnahco3浸提液50ml,塞緊瓶塞,在振盪機上振盪30min,立即用無磷濾紙過濾,濾液承接於100ml三角瓶中,吸取濾液10ml(含磷量高時吸取2.5~5.0ml,同時應補加0.

5mol/lnahco3溶液至10ml)於150ml三角瓶中,再準確加入蒸餾水35 ml,然後用吸管加入鉬銻抗試劑5ml,搖勻,放置30min後,用880nm或700nm波展進行比色。以空白液的吸收值為0,讀出待測液的吸收值(a)。

標準曲線繪製:分別準確吸取5μg/mlp標準溶液0、1.0、2.

0、3.0、4.0、5.

0ml於150ml三角瓶中,再加入0.5mol/lnahco3 10ml,準確加水,使各瓶的總體積達到45ml,搖勻;最後加入鉬銻抗試劑5ml,混勻顯色。同待測液一樣進行比色,繪製標準曲線。

最後溶液中磷的濃度分別為0、0.1、0.2、0.

3、0.4、0.5μg/ml p。

2.5 結果計算

實驗室建設方案

艾迪 addest 數位化 實驗室 理化生綜合解決方案 北京東方中原數碼科技 目錄一 概述 3 1.1中學科學 實驗室建設的背景 3 1.2科學 實驗室的組成 3 1.3科學 實驗室的優勢 4 二 方案設計原則及思路 6 2.1方案設計遵循的原則 6 2.2方案設計思路 7 2.3產品選型 7 2....

模具實驗室建設方案

模具實驗室建設參考方案 標準方案 引言 當今世界正進行著新一輪的產業調整 一些模具製造逐漸向發展中國家轉移,中國正成為世界模具製造大國。近年來,外資對我國模具行業投入量增大,工業發達國家將模具向我國轉移的趨勢進一步明朗化。在我國模具快速的發展過程中模具人才的需求日益曾加,特別是高技能人才遠遠不能滿足...

結構實驗室建設方案

1.方案的設計原則 本方案的設計原則 沒有固定的結構實驗室或者說有結構實驗室重建的計畫,目前又需要購置裝置應付教學與科研試驗。2.裝置配置 1 結構工程教學實驗系統 本部分主要用於結構工程本科教學演示試驗。浙江大學 上海大學 浙江理工大學 金陵科技學院 溫州大學 麗水學院等高校的結構實驗室均配備了該...