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單元評價檢測(五)
(90分鐘 100分)
一、積累與運用(25分)
1.解釋下列句中加點詞語。(4分)
(1)負勢競上
(2)水皆縹碧
(3)每有會意
(4)造飲輒盡
(5)執策而臨之
(6)不知何許人也
(7)不敢稍逾約
(8)皆被綺繡
2.用現代漢語翻譯下列句子。(6分)
(1)鳶飛戾天者,望峰息心。
譯文(2)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
譯文(3)略無慕豔意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
譯文3.下列句子中含有兩個通假字的一項是(2分)( )
a.窺谷忘反
b.四支僵勁不能動
c.食之不能盡其材
d.蟬則千轉不窮
4.下列句子停頓節奏有誤的一項是(2分)( )
a.從/鄉之先達/執經叩問
b.我欲/乘風/歸去,又/恐瓊樓/玉宇
c.且/欲與常馬等/不可得
d.沉舟/側畔/千帆/過,病樹/前頭/萬木/春
5.默寫。(5分)
(1不汲汲於富貴。
(2)今日聽君歌一曲
(3)人有悲歡離合此事古難全。
(4)《山坡羊潼關懷古》的主旨句是
(5)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,被賦予「任何腐朽勢力都不可逆轉歷史潮流,新生力量必將茁壯成長」新意的千古名句是
6.綜合性學習。(6分)
班級開展了以「古詩苑漫步」為主題的語文綜合性學習活動,請你參與。
【輯古詩】
(1)在「分門別類輯古詩」活動中,有一本詩集收錄了下面幾首詩。請根據它們所抒發情感的相近點,給詩集命名。(2分)
《次北固山下王灣
《春望杜甫
《漁家傲秋思范仲淹
《天淨沙秋思馬致遠
詩集名稱
【品詩句】
(2)下面是同學們對上述詩歌的品析,請選出不恰當的一項(2分)( )
a.海日生殘夜,江春入舊年:「生」「入」兩字,形象地表現了時序的變遷、新舊的交替。此聯既寫美景,又含哲理。
b.白頭搔更短,渾欲不勝簪:「搔」,寫解愁的動作;白髮「更短」,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時,嘆息衰老,更添悲愁。
c.千嶂裡,長煙落日孤城閉:夕陽西下,崇山峻嶺間,狼煙公升起,城門早早關閉。此句營造了一種寧靜祥和的氛圍。
d.小橋流水人家:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安適。此句反襯出流落他鄉、孤獨無助的遊子內心的淒涼。
【寫寄語】
(3)仿寫句子,完成詩集的寄語。(2分)
讀古詩,如同擁抱美妙的世界。
你能領略山的風采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉低迴
你能欣賞花的姿容有的燦爛盛開。
二、閱讀品悟(35分)
(一)(2012·六盤水中考)閱讀古詩,完成7、8題。(4分)
過零丁洋
文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。
人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。
7.從詩歌頷聯中可以看出國家和詩人分別處在一種怎樣的境地? (2分)
答8.詩的尾聯是千古名句,請分析詩人在此聯中所表達的思想感情。(2分)
答(二)(2012·湖州中考)閱讀下面的文言文,9~11題。(8分)
與朱元思書
吳均風煙俱淨,天山共色。從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬一百許裡,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。
鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
9.解釋下列句中加點的詞。(3分)
(1)從流飄盪
(2)猛浪若奔
(3)互相軒邈
10.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
經綸世務者,窺谷忘反。
答11.選文表達了作者怎樣的思想感情?(3分)
答(三)(2012·河北中考)閱讀下面的文言文,回答12~16題。(14分)
【甲】當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍四支僵勁不能動媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同捨生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
蓋餘之勤且艱若此。
【乙】義陽①朱詹,世居江陵,後出揚都②。嗜學,家貧無資,累日不爨③,乃時吞紙以實腹④。寒無氈被,抱犬而臥。犬亦飢虛,起行盜食。呼之不至,哀聲動鄰⑤,猶⑥不廢業,卒成學士。
【注】①義陽:地名。②後出揚都:
後來到了揚都。③累日不爨:連續幾天不能生火做飯。
④實腹:填充肚子。⑤哀聲動鄰:
哀痛的喊聲驚動了鄰里。⑥猶:仍然。
12.給【甲】段文字中畫線部分加上標點符號。(2分)
至舍四支僵勁不能動媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。
13.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)
(1)負篋曳屣
(2)以中有足樂者
(3)乃時吞紙以實腹
(4)卒成學士
14.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)蓋餘之勤且艱若此。
譯文(2)嗜學,家貧無資。
譯文15.【乙】文中朱詹異於常人的行為具體表現在什麼地方?(用原文回答)(2分)
答16.【甲】【乙】兩段文字在內容上有什麼相同之處?(2分)答
八年級單元評價檢測 四
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