2013-2023年第二學期
一、指導思想：
書是我們人類智慧型的結晶，也是人類進步的階梯，更是開啟知識和理想大門的密鑰匙！因此，在本學期裡，我們結合學校的營造書香校園設想，在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面，讓他們學到更多在課堂上學不到的東西，更加豐富學生的課餘文化生活。
讓書成為每乙個學生的好朋友。從小讓學生養成愛讀書、愛看書的好習慣。並在博覽群書的同時，進一步地陶冶學生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。
進一步地積極營造良好的讀書氛圍，努力打造書香校園。
二、讀書目標：
每乙個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
三、讀書口號：讓閱讀成為習慣，讓書香飄溢校園。
四、閱讀內容與篇目
1．學校規定的閱讀篇目。
2．班級圖書角上的圖書，也可以到學校圖書室去借閱。
3．書包架上、班級裡訂閱的報紙。
4．向其他班級的同學借閱。
《小學生必背古詩80首》、《四年級語文閱讀讀本》、《三字經》、《**規》《愛的教育》、《快樂星球》、《格林童話》、《感恩父母》、《昆蟲記》、《草房子》、《魯濱遜漂流記》、木偶奇遇記》、《三國演義》、《我的野生動物朋友》、《寓言故事》、《西遊記》、《讓小學生會感恩的100個故事》、《科學家的故事》、《稻草人》
四、活動設想：營造乙個書香班級
1．啟動讀書活動準備：
（1）教師、學生制定讀書計畫。
（2）每個學生捐獻兩本書，圖書管理員做好借書的管理登記、工作。班級藏書至少一百冊。
（3）在班級中建立班級圖書角、在家裡教育學生要設立自己的小書庫。要博覽群書。
2．具體活動：
（1） 每個學生制定出讀書成長計畫和讀書目標。所讀書的書名；摘錄最喜愛的幾句話；給書中的乙個片段畫一幅插圖；看了以後印象和感受比較深的自己寫寫讀後感，進一步提高閱讀的效率。
（2）每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學的古詩或詩歌。
（3）以身作則，從老師自身做起，每天中午飯後做到和學生一起看書。
（4）利用語文課的前三分鐘時間，讓學生每週背誦三首古詩。利用綜合實踐課，舉辦以「好書推薦」、「名人名言」、 「我最喜歡的……向同學介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
（5）語文課可以結合語文課外閱讀，同時學習「同步閱讀」，擴大閱讀量。
（6）指導做好 「閱讀手冊」，摘抄好詞好句，適當寫讀後感，定期交流，評獎。
（7）鼓勵同學之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交乙個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學間的友誼。
（8）定期到閱覽室看課外書，班主任定期開展「好書推薦」，指導學生做讀書筆記。
（9）評比「書香少年」，每月評比一次。
五、開展讀書活動，檢查讀書效果。
1．在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書徵文評比、閱讀知識競賽等活動，激發學生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。
2．每週不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動，督促學生養成良好讀書習慣。
4．以小組為單位，要求每乙個小組，出好乙份手抄報。並將好的向學校推薦。
「隨風潛入夜，潤物細無聲」。我相信，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。
四年級一班讀書活動計畫
2013 2014年第一學期 書籍是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石。讀書可以改變人的精神面貌，讀書可以改善學生的學習狀態，讀書是為人生奠基的，為了能使讀書活動真正見到成效，課外閱讀是一項長期的任務，需要我們持之以恆的努力與堅持。我們語文教師要樹立大語文觀，去引導學生 我和好書...
四年級一班讀書計畫
一 指導思想 為了營造積極 健康 文明的書香班級，加強班級文化建設，紮實推進素質教育，結合學校第一屆讀書節活動，我班根據學校要求開展豐富多彩的讀書活動。二 活動目標 1 通過開展讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每乙個學生都想讀書 愛讀書 主動讀書 會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，讓學生在...
四年級一班讀書感言
讀 紅岩 有感 珠固中心學校四 一 班王有菊 我最喜歡的紅色書籍是 紅岩 它描寫的是解放戰爭時期，在我的家鄉 重慶，我中國共產黨領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮壓和 但是他們不畏強敵在監獄中與之進行不洩的鬥爭。雖然他們大部分的人都犧牲了，但他們的精神激勵了其他革命同志堅持到了革命...