蔡玉窯中學2019學年第二學期心理諮詢室工作計畫

2021-03-04 08:01:32 字數 770 閱讀 1196

4、做好班級心理委員培訓工作

班級心理委員教育是我校針對學生的發展實際,實施的一項創新性的心理教育工作,旨在在班級中普及心理科學,促進班級心理衛生工作的開展。心理諮詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓。

5、營造積極、健康的心理健康教育環境

積極利用校園廣播,網路,板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養學生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環境。

四、每月重點工作

三月份:

1、制訂並討論學期心理健康教育工作計畫。

2、為迎接省教育現代化驗收的諮詢室各項材料的整理工作。

3、諮詢室正常開放。

4、心理健康教育班會活動。(重點:畢業班學生中考的心理教育)四月份:

1、七年級學生青春期心理健康教育專題講座--《青春期心理衛生》。

2、出好心理健康教育專題黑板報及「我的地盤我做主」。

3、心理健康教育班會活動。

五月份:

1、畢業班學生心理測試及分析。

2、利用家長會向家長宣傳「家庭心理教育」的有關內容。

4、心理健康教育班會活動--《尊重別人就是尊重自己》。。

六月份:

1、開展針對班主任的心理講座。

2、出好心理健康教育專題黑板報及「我的地盤我做主」。

3、心理健康教育班會活動----《青少年吸菸的危害》。

七月份:

1、心理健康教育班會活動。

2、做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

3、各類資料整理、歸檔。

蔡玉窯中學校產管理制度

一 校產的管理方法 1 學校一切校產 設施的管理實行層層負責 分類包乾責任到人的制度,即各部室 辦公室 保管室 教室的物品器材由各部門 保管人員和班主任負責,落實到具體人員管理,各部門負責人 保管人員 班主任對主管後勤校長負責,主管校長對學校校長負責。凡屬學校的課桌凳,教學用品,文娛體育器材及添置的...

玉華中學2023年第二學期少先隊總結

三 讓孩子們大聲說 的傾聽行動 1 結合 六一 兒童節和學校的美育節科技節的活動中,開展傾聽活動,讓同學們發表對學校 對社會的感言,充分展現以青少年為核心的教育路線,讓同學們快樂地成長。2 結合初二學農活動,家長給學生們的一封信,以及學生的回信反饋,了解現在孩子的心聲,以及他們的希望,快樂。3 以學...

2019學年度第二學期蔡園中學教學工作計畫

一 指導思想 以 提高課堂效率 為工作主線,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式,確保教學的有效性,實現學校教學質量的可持續發展。二 工作目標 教學成績目標 中考目標 公升入一中各班保四爭五 非畢業年級 期末統考各年級四校聯考突破保三爭四科以上第一 教學管理目標 1 常規化管理 把常規工...