期末考試結束以後，我對期中考試成績進行了詳細的分析，找出了前期學習中存在的問題，對於下一步的教學提出了切實可行的改進措施，現簡單總結。
一，數學
問題：1.較懶，平時的練習量不足。2.複習不全面。3.基礎偏差。
措施： 做好課堂筆記，不遺漏不殘缺。對於重難點，要尤為注意。
二，語文
問題：我字太醜，字反映了乙個人的精神面貌。積累運用能力不夠，語言針對性也不夠，答題準確性沒有體現。
措施：提高學生的書寫質量。
三，英語
問題：以前只是對課內單詞理解較深，對於課外單詞一知半解，特別是一詞多義，我更是一竅不通。
措施：目標有擴大詞彙量這一條。
四，班級紀律方面：
1，班級集體榮譽感不強。
2，課上喜歡做小動作。
3，不能夠做到不懂就問。
措施：以後會改掉。
期末考試是我們漫漫求學路上乙個小站，它反映出來的問題卻不容忽視。它也是乙個舞台，讓我們充分展現我們的風采。考試只是手段，不是目的，最重要的還是在於學習過程。
中國有句諺語，少年好學，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學習。
期末考試總結
2007年2月4日，小學期末考試及評卷工作圓滿結束，由於各級領導重視，監考 評卷教師認真負責，整個考試及評卷工作基本順利。按照鎮中心校本期制定的教師考評辦法，中考不再全鎮統一組織，每期全鎮只組織一次統考，同時調整了師生的考評標準，減輕了教師的壓力，給教師提供了更多的專業學習提高時間，教師鑽研教材，認...
期末考試總結
夏園一 一輪複習的經驗和教訓 1 加強了集體備課，充分發揮群體智慧型，打群體戰，取長補短，爭創優異成績 2 研究考綱，作為複習的前進方向，增強複習的針對性和有效性。3 緊扣教材，採用聽寫 默寫 上黑板展示，齊讀齊背等活動方式，以求知識的落實，厚積薄發，能夠讓學生做到舉一反三。4 研究高考試題，把握命...
期末考試總結
榆樹市大嶺鎮中學校 2013年1月7日 期末考試總結 一 基本情況 本次素質測試和歷次相同均由進修學校統一制定時間，統一組織，進修學校命題，自己評卷，學生按單桌閉卷考試。二 組織工作 學校由教導處負責考務工作。本次考試從監考到評卷分工乃至考場安排 學生分配均由教導主任負責，各項分工都體現在一張表上，...