選課計畫
在大學中有了兩次選課的經歷，讓我知道——選課並不僅僅是為了拿到學分而選擇一些相對好過的課程，而是按照自己的興趣進行選擇，這樣學到的才是自己的。選擇台灣輔仁大學交換對我來說也是一次選擇，一直以來對台灣的文化、社會等方面都感動濃厚的興趣，也正是因為這些興趣，我選擇了輔大。
翻看了輔大的新聞傳播系**貼出的科目，也拿了這些科目與我的專業課程計畫進行了對比，我想：在輔大的選課，我主要參照下學期進行的科目進行相應性地選擇，同時也會選擇一些自己感興趣的科目。
(一)選擇一些融合新聞學與語文傳播相關的課程
眾所周知，輔大的中文系很強，在我的專業課中也有中國古代文學和現代文學史等課程，我想我會藉此機會選擇一些融合性強的課程，感受語文傳播的功能，從而幫助我認識語言文字的魅力，以及提公升使用語言文字的敏銳度。
現代對新聞**人的從業要求越來越高，新聞採訪也強調對話、溝通、多文化等的採訪策略，我相信，如果我在選擇課程上側重這些課程（比如語文傳播的訪談、人際傳播、文化間傳播等）。
（2）選擇「台灣味」濃厚的傳播課程
當我在他們的課程設定上看到「台灣傳播與歷史研究」、「中國大陸新聞研究」和「當代台灣社會問題」時，不禁興奮著，如果真的有機會去輔大，這些課一定要選。一方面我想了解關於台灣傳播學的歷史，因為在我所學的中國新聞傳播史里，有關台灣傳播的發展講的很少，我想更為系統的了解；另一方面，我想看看台灣編寫的教材是如何評價中國大陸的新聞，從中了解「我看大陸新聞」與「台灣人眼裡看大陸新聞」的區別。至於台灣社會問題，這是出於乙個對台灣的好奇所作的選擇，也能幫助我提高對社會問題的敏感度。
（3）選擇輔大的新傳新聞特色課程
每個學校都有每個學校的教學特色，至於選擇「特色課程」，我會選擇我們學院沒有開設的新聞學課程。去不同學校的意義也在於此，結合兩個學校的課程，可以多方面的發展自己，為以後工作的實踐能力打下基礎。
學習計畫
在上述發展重點的基礎上，除了相關課程的選擇，我會主動做到：
（1）開拓自我的學習機會：多參與演講、講座與學術活動等
在師大，我也經常去聽一些老師、教授開設的講座。我覺得這是了解乙個老師的思想與他所研究的領域範圍的最快途徑。同樣地，如果去了輔大，我也會積極聽一些演講、講座等學術活動，擴大知識面的同時也是對自身不足的乙個深入的了解，從而改善和提高自己。
（2）增強自己的實踐能力：有機會從事一些社會服務活動。
新聞學本身就是乙個實踐性很強的專業，我們在完善自己理論的同時更多的是要用自己的行動去實踐，在實踐中發現問題和解決問題。
（3）擴充套件國際視野：參與國際性社團與活動，與台灣學生多多交流等
（4）提高自身的媒介素養
新聞學強調社會關懷與服務學習的精神，作為一名未來的新聞工作者必須對其所屬的社會環境變遷有所掌握，也應該關懷社會的公共議題與最終不同的族群文化。在學習的同時增強自己的媒介素養：發現社會議題的能力，並強調服務學習的實踐精神，在未來服務社會的新聞寫作中體現社會關懷。
（5）業餘的時間的安排：常去圖書館學習，也兼顧志願者和公益服務。
（6）加強外語能力
輔大有些課程也是英語教學的，一方面要求我通過自己的努力好好學習英語，另一方面可以在這種英語的環境下無形提高自己的口語能力。自己以後的目標也是想考入國外的大學繼續學習，雅思和托福的考試也是在大三的計畫之中。這更是要求我需要加強英語能力。
如果有機會在輔大交流乙個學期，我一定會好好把握這次機會。此外，我對自己也立下目標：取得前五的成績。我希望能達到這個目標並為之不斷努力，好好充實我的大二下學期。
研究生學習計畫
七 做好職業規劃。在進來經濟下滑 就業難的大環境下我們應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長 職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。以上7點，僅是我三年級的初步計畫的既定學習任務，是一定要實現的，也是比較的籠統，但是...
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實習生學習計畫
時間內容 學習手術室有關管理規章及各種規章制度 參觀手術室環境 布局及各區劃分 請休假規定 熟悉常規一次性物品的位置 手術器械清洗打包的流程 介紹基礎手術器械名稱 用途。講解並演示 周二上午 無菌物品的使用 滅菌要求及如何判斷滅菌監測標準 清潔手 消毒手 穿手術衣 戴無菌手套及無菌範圍 週三上午開始...