2023年暑期教師師德學習總結
我校按照教育局的安排，全體教職工於8月25日到校，8月26日至8月30日在學校會議室集中學習、討論、演講、考試，人人參與、人人發言。現將學習情況總結如下：
一：成立了領導小組
組長：鄒紹華（校長、黨支部書記）負責學習的動員、全面組織學習。 副組長：
張正平（副校長）協助校長組織學習、並負責學習的考勤。 成員：楊濤（教導主任）、謝小紅（少先隊大隊輔導員）負責學習的記錄、材料的收集。
二：認真組織安排
學校按照上級檔案安排、8月26日上午由鄒紹華校長作了動員報告、鄒校長結合學校的實際情況，從師德、勞動紀律、教學情況、工作協調等方面作了詮釋、學習教師都作了記錄，下午，全體教師參與討論，人人發言，檢查自己的行為，為學校的工作獻計獻策。
8月27日上午，鄒校長和張校長組織教師學習法律法規、並做了詳細的解釋，下午，每位教師對照自己近年來師德師風方面的行為開展討論、人人發言。
8月28日教師以「立德樹人」為主題思想撰寫師德演講稿。 8月29日由學校領導組成評委，教師演講，並對演講優秀者予以獎勵。
8月30日上午由學校校級領導為監考教師組織考試、下午校長作
學習總結。
三：逗硬考核、確保實效
本次學習、每天學校都做好了記錄、參與學習的教師作好學習記錄、每天及時考勤簽到、沒有教師缺席、學習不走過場，教師討論積極，發言有重點，剖析不避諱，收到了良好的效果。
總之、通過這次學習、我校領導教師認識到位、工作熱情高漲、將以乙個新的姿態投入到本期的教育教學工作中。
西河鄉小學
2023年9月8日篇二：中心學校2023年暑假師德師風培訓總結
**中心學校2023年暑假師德師風培訓總結為了加強我校教師的師德師風建設，根據《**區教育局關於舉辦**區中小學幼兒園教師2023年暑期師德專題培訓班的通知》精神，我校組織全體教師圍繞「踐行為人師表爭做人民滿意好教師」這一主題，深入開展了為期三天的暑期師德教育活動，現將本次暑期師德專題培訓情況總結如下：
一、統一部署，精心組織
1．成立師德領導小組。我校成立了以校長為組長的師德師風領導小組，並召開培訓工作會議，制定計畫，研究方案，把教師職業道德建設納入重要議事日程，做到制度落實、組織落實、內容落實，從而確保此次培訓順利開展，各項活動落到實處。
2．制訂培訓計畫。培訓前。師德領導小組成員學習了有關檔案精神，並緊密結合本校教師實際需要，確定「踐行為人師表爭做人民滿意好教師」主題以及培訓的內容和方式，使整個培訓過程做到可操作性強，以確保培訓質量。
二、內容豐富，途徑多樣圍繞「踐行為人師表爭做人民滿意好教師」這一主題，多途徑開展師德專題培訓。
1、集中培訓。組織教師參加楊啟亮教授關於「教師專業發展的最高層次是做幸福的教師」的講座，**金正昆教授關於教師禮儀的**，重溫《中小學教師職業道德規範》。
2、討論交流。結合師德師風教育，各工會小組開展了「怎樣才是好老師的」主題討論。增強教師職業的使命感和神聖感，提高了自覺抵制各種有悖師德現象的能力。
3、個人學習反思。重點學習涉及教育的法律法規，以及《**市教育局關於禁止中小學教師有償家教的暫行規定》檔案。並對照《教師法》和《中小學職業道德規範》，引導教師自我反思，自我糾正，自我提高，並簽訂師德承諾書。
4、開展期初家訪活動。通過走訪，了解學生假期學習和思想情況，與家長共商促進學生發展的教育措施、方法和手段，同時徵求家長對學校師德師風建設的意見和建議。
三、嚴格管理。注重實效
1、嚴格考勤，強調會風。在本次培訓過程中，嚴格考勤，採取了簽到制，無特殊原因，教師在師德培訓期間不得請假。3天的培訓，老師們都能準時參加。
本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態。
2、注重評價，落實行動。在培訓的實施過程中，我校採取了過程評價與終端評價相結合。學習結束要進行考核，考核評價將作為本學年教師思想政治與業務考核的重要內容。
總之通過此次專題培訓，統一了思想，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性，促使老師們對照平時自己的教育教學行為，找差距、提意見，統一思想，規範教學，將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。
**中心學校2013.9.4篇三：2013暑期中小學師德師風專項教育活動總結
2013暑期師德師風集中學習教育活動總結
為了進一步加強師德建設，全面提高師德水平，打造一支適應時代發展需求、讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍，我校組織全體教師開展了為期三天的暑期師德師風集中學習教育活動。
1、通過集中學習、自我剖析、民主評議、討論交流、建言獻策等多種形式，避免了學習過程中的單調枯燥，讓大家在炎天暑熱中能全身心地投入到學習中來。
2、聯絡實際，大膽查擺問題。
（1）廣開言路，讓參學人員都敢說話，說真話，提倡開展批評與自我批評。要求班子成員面對不同的批評和意見，要真誠接受，虛懷納諫，只要說得對，我們就接受；只要對工作有好處，我們就堅決改正。
（2）要求參學人員結合自身的政治思想、教育思想、教學手段、工作方式、以及學校管理等實際情況，認真、全面、細緻地進行查擺問題，勇於直面困難，正視、重視存在的問題，積極商討改正問題的方法，著實做到揚長補短，提高各方面的素質。
3、完善制度，制定措施，改進工作。
（1）通過學習，查擺出的問題有：個別教師一是事業心不強，做不到愛崗敬業。表現在：
有「走讀」現象，不遵守工作紀律，不安心工作，不鑽研教學，只求職稱到位，只講報酬，不談付出；二是行為不規範，做不到為人師表。體現在：衣著不注意形象，語言不注意文明。
收學生家長財物，接受家長宴請，搞有償家教，酒後上課，上課
4、認真總結，轉化機制，長效管理
這次集中學習教育活動，是我校改進管理體制的有力契機。我們一定要把握好有利時機，努力把活動中好的建議和做法納入到學校日常管理中來，繼續為學校的管理工作發揮效用。
我們要進一步健全完善師德考核和建檔機制，堅持每學期對教師進行一次師德考核，並把考核結果記入個人檔案，作為教師考核獎懲、評優晉級的重要依據。對師德有問題的教師及時勸誡，仍不改正的，要視情節作出相應處理。對有嚴重違反師德行為、影響惡劣的，要及時上報嚴肅處理。
學校是耕耘希望的園地，是孕育明天的搖籃，教師的職業道德水平和業務能力，直接關係到青少年學生的健康成長，關係到中華民族偉大復興的「中國夢」的順利實現。為此，我們將繼續深化師德師風建設、強化師德修養，營造更加健康的教育氛圍。
小學教師暑假培訓方案
小學教師暑假培訓方案小學教師暑假培訓方案為提高我校教師整體素質，使之適應新形勢的發展，全面推進素質教育，提高教育教學質量。學校決定利用暑假時間對全體教師進行全員自培和校本培訓，特制定實施方案如下 一 培訓物件 京口實小全體在職教師。二 指導思想 教師暑期校本培訓要與 三大活動 相結合，抓住三個重點 ...
小學教師師德總結
文章簡介 小學教師師德總結 一 不斷加強學習，提公升自我，完善自我。社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想 教育理念 教育模式，教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但關鍵還是在於教師。教師的主...
小學教師師德總結
師德總結 李懷榮教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀 社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的...